《范进中举》教案并导学案
教学目标：1、学习运用夸张、对比手法形象地表现人物性格，揭示文章中心。
2、理清小说的情节结构，欣赏文章的讽刺艺术。
3、了解封建科举制度对知识分子的残害和社会的世态炎凉。认识封建科举制度的罪恶。
教学重点：1、掌握刻画人物的方法及讽刺艺术。
2、概括人物的性格。
教学难点：1、分析范进因中举而发疯的原因。
2、理解张乡绅与范进对话的作用。
更多关于《范进中举》教案及导学案的内容请点击下载》》》《范进中举》教案及导学案
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaozhong/845017.html
相关阅读：《八月十日灯下所记》阅读答案及评分标准
《塞林格：半生叛逆，一生传说……》阅读答案
《我的邻居吴冠中》阅读
《捡硬币的男孩》阅读答案
《霍达：社会的良心，时代的秘书》阅读答案