在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题,上课觉着什么都懂了,可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣,伤害了到高中的学习信心。收集整理下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,小编做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。
【问:红光和紫光相比,谁的折射率大?两者谁的频率大?】
答:紫光的折射率大,频率也大;波长上红光较大;频率决定单个光子能量,因此单个紫光光子的能量大于红光光子。
紫光的折射率大,相对更容易“偏折”,由临界角和折射率的关系可知,紫光的临界角更小一些(同种介质)。
【问:波动图像和振动图像,我们分别能读出哪些数据?】
答:两者的横坐标不同,振动图像横坐标是时间,而波动图像横坐标是位移。
振动图像中可以读出周期、振幅的大小;波动图像中能读出波的波长大小、振幅大小、波峰波谷对应的位置。
【问:闭合电路欧姆定律在非纯电阻电路中能用吗?】
答:非纯电阻电路里的闭合欧姆定律是不适用。
这是因为非纯电阻电路中能量并不是全部转化为了热能,有其他形式能量产生时u=ir就不成立了,不过,非纯电阻电路中纯电阻这部分,部分欧姆定律能用。
在这里给同学们举个例子,电路中串联着电动机与电灯泡,那么电动机不满足u=ir,电灯泡却满足这个公式,不过e=u外+ir不能成立。
【问:电流表改装电压表怎么串联电阻?】
答:举个例子,量程是0.3a的电流表,要改装为0-15v的电压表,如果电流表的内阻是0.5Ω,需要串联的电阻r应该满足公式:15=0.3*(0.5+r);利用的是电压与电流的一次线性关系。
【问:课下总结哪些知识?】
答:课下的及时总结对物理学习非常重要。
只有多总结,把问题吃透了,考试中才能够很好的发挥出来。
以上谁的折射率大?两者谁的频率大?由小编整理,希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题,下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。
在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。在高中物理中一些基本概念和结论的理解并不难,例如物体受力平衡时,物体所受的合外力为零;例如牛顿第二定律F合=ma等等;但熟记这些概念和定律并不够,重要的是如何教学生在具体题目中应用这些概念和定律,习题课教学就是学生逐步掌握解题方法和能力的过程。
学习物理要培养自己定期复习总结的习惯。复习不是知识的简单重复,而是知识升华提高的过程。一是当天复习,这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习,明确每章知识的主干线,掌握其知识结构,使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系,建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识,又学到了方法,提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多,多数需要理解。通过系统有效的复习,就会发现,厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类,找出对应的解决方法,尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。
物理是与我们日常生活联系最密切的一门学科。物理的解题方法不像化学一样需要死记硬背,它要求的是个人对物理解题思路的理解。只要把解题思路想明白了,那么这道物理题就解出了一半,那么这个解题思路的训练是很重要的,这个训练最好就是从基础题目做起,把简单的题目做熟悉了,再去研究那些有难道的题目,想一下自己的解题思路跟标准答案有什么差别,自己找出自己的薄弱部分,重点做出训练。
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