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文学类文本阅读《老渡船》

编辑: 路逍遥 关键词: 高中小说阅读 来源: 记忆方法网
文学类文本阅读( 25 分) 老渡船 巴图尔 塔里木河大桥桥址已经选好了,就在离杨大奎老渡口不远的河堤上。 从勘测桥址到开工建设,杨大奎都看在眼里。说真的,他的心里总有那么 文学类文本阅读
25
分)
老渡船
巴图尔
塔里木河大桥桥址已经选好了,就在离杨大奎老渡口不远的河堤上。
从勘测桥址到开工建设,杨大奎都看在眼里。说真的,他的心里总有那么一点失落和不好受。没事的时候,他就跑到塔里木河大桥施工工地,看着建筑工人们绑扎钢筋,看着桥墩子一个个浇筑起来。在建的塔里木河大桥越来越有桥的模样了,杨大奎心里也越来越亮堂了。他又望着在建的大桥发呆。鲁秀妮觉得杨大奎自从开始建大桥,就有一点儿不对劲儿,就说:又发呆呢?
杨大奎回过神来,看了一眼鲁秀妮,就去收拾他的老渡船去了。老渡船虽然感觉很沧桑了,但是杨大奎还是把它收拾得很整洁。他知道安全很重要,别人的生命财产,一上到老渡船就交给了他。这可不是开玩笑的事儿。修修补补,虽说解决不了大问题,但总归不会出什么大事儿。鲁秀妮看杨太奎提着工具又走了,她知道他去干什么。自己小声嘟嚷着:“
桥眼看就修好了,还去修那条破渡船干吗?”
杨大奎心想:也是,桥修好了,谁还去坐渡船。能修就修,坚持到大桥修好了,这艘破渡船也就完成了它的历史使命。
塔里木河大桥修好了,在噼里啪啦的鞭炮声中通车了。通车那天,大桥上非常热闹,也来了很多领导和围观的人。塔里木河两岸农牧团场来了很多人,他们都想第一个走过新修的大桥。
杨大奎也去看热闹,很多认识的人都跑过来和杨大奎打招呼。他乐呵呵地回来,对鲁秀妮说:“
今天太热闹了,像过节”
,停顿了一下,“
不,像过年,比过年还热闹。”
鲁秀妮望着杨大奎问:“
什么时候回家?”
杨大奎不吭气,蹲在地上只管抽他的莫合烟。吱啦吱啦的声响很刺耳,那感觉就好像没听到鲁秀妮的话。鲁秀妮瞪了一眼杨大奎,没好气地说:“
我在和你说话听到了没有?”
杨大奎不紧不慢地吐出一口烟雾说:“
这不是家吗?”
鲁秀妮一扭身就回屋去了,拿着他的脏衣服就走了。杨大奎望着老伴儿渐渐远去的身影,只是猛抽了一口莫合烟,继续蹲在那里,视线随着身影远去。老伴儿早就不把这儿当家了,他心里比谁都清楚。自从大丫头上学开始,家里住进了一套新房子,老伴儿就和孩子在那个家生活,老伴儿隔三差五来一趟,给他收拾收拾房子做顿饭,再把脏衣服拿回去洗了,再来时带来。孩子们放寒暑假才过来住上一阵子。
杨大奎把烟头往地上一撂,再踩上一脚就走到渡船旁。他回头看了一眼身后,并无往日那般情景,身后跟着要渡河的人。再望一眼不远处的塔河大桥,几个身影在塔河大桥上缓缓地向南或向北移动着。杨大奎知道如果没有大桥,这些人现在一定都跟在他身后。他没意思地叹了一口气,走进屋里提过一把斧子,高高地举过头顶。这艘老渡船已经结束了它的历史使命了,塔河大桥修好了,以后谁还会再坐老渡船过河。杨大奎心想,要结束就彻底地结束,不然放在这里风吹雨淋的,还不如劈了拉回家烧火。
就在杨大奎使劲儿向下挥斧子的时候,他好像听到破渡船发出一声声响。他慢慢地放下斧子,眼睛死盯着老渡船,可是并没有看到什么异常。再次举起斧子,那声响再次响起。举起几次斧子,他都听到了同样的声音。他走到一个小土坎前蹲下,望着静静的老渡船,他突然觉得自己很陌生。为什么要劈了老渡船,他和老渡船相伴二十多年了,虽说老渡船如今已残破不堪,可是在老渡船上有他太多的记忆了,好像他这二十多年的生活,都和这条老渡船有关。
现在他明白了,那种声响是从他的体内发出的,忽然他感觉到自己的鼻子发酸,两行泪水也像蚯蚓一样,在他的脸颊上蠕动。杨大奎没有抹去眼泪,而是迎着塔里木河土的野风伫立着,让泪水尽情地流淌。直到夜幕降临,杨大奎才感觉泪已经流干,他掂起手里的斧子,看了看,抬手使劲一挥,就扔进了塔里木河。
第二天,天刚蒙蒙亮,杨大奎就起了床,从屋里搬出一大堆修老渡船的工具,他又开始认真地修补着老渡船。
(有删改)
(1
)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5
分)
A
.小说描写杨大奎在大桥建设过程中表现得“
有一点儿不对劲”
,说明他对大桥有些抗拒,因为这将迫使他放弃相伴二十多年的老渡船。
B
.鲁秀妮带着孩子们搬进新家,却不能说服杨大奎放弃河边的旧居,说明杨大奎离群索居,性格孤僻,连他的家人都无法理解。
C
.杨大奎准备劈船的时候,忽然听到老渡船发出的声响,不由泪流满面,这里的描写感人至深,有力地烘托出主人公对老渡船的深厚感情。
D
.小说情节并不复杂,却分别介绍了以杨大奎为代表的老~辈劳动者和以大桥建设者为代表的新一代劳动者,谱写了一曲新旧两代劳动者的颂歌。
E
.小说语言朴素,真实地描写了杨大奎所面临的生活困境,也让人们思考:面对时代的发展和进步,如何去适应新的生活常态。
(2
)小说用了很多篇幅写了塔河大桥的建设和使用,这样安排有什么好处?(6
分)
答:
(3
)小说中的杨大奎有哪些性格特点?他有着什么样的心态?请简要分析。(6
分)
答:
(4
)小说为什么以杨大奎修补老渡船为结尾?结合全文,谈谈你的看法。(8
分)
答:
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