这个问题大家从两方面来考虑。

　　第一，这个社会上有些事情是你想干的，有些事情是你不想干的，但有些事情是你该干的，有些事情是你不该干的。如果一个人想干的事情恰好是你该干的，那么这个人的一生将会发展的非常好。但最可悲的是一个人想干的恰好是你不该干的。比如说天天到网吧打游戏，比如说昏天黑地玩手机，这的确是一名中学生不该干的，但恰好是他想干的。但是你该干的又恰好是你不想干的，那么这个人的一生便会出现严重错位，如果在中学宝贵的六年出现重大错位，可以说我们的一生将会失去最佳机会。所以每一位同学一定要调整好自己的心态，让你想干的事恰好是你该干的，让你该干的事恰好是你想干的，那么你的学习将会越来越有兴趣。这是一个层面的问题。

　　第二个层面，兴趣是最好的老师，你只要对一科感兴趣了，那么学习来就成功了一半了。但同学们还要注意兴趣不是凭空而来的，其实当你基础很牢固的时候，你面对这一学科衍生的课程就会学得比较轻松，就会感兴趣。而当你的基础漏洞百出的时候，你面对衍生的课程就会感觉困难重重，往往就影响兴趣。所以大家要对学习的过程有一个深刻的理解，学习的过程学习是一个苦到尽头方知甜，淘尽狂沙始得金的过程。所以大家如果要想把学习搞好，首先要有一种敢于吃苦的精神，不能说我也不想吃苦，我也不想付出，光凭着兴趣的降临，这样的兴趣是永远不会降临到懒汉头上的。所以从这个意义讲，一个学生要想对学习产生兴趣，要有敢于吃苦的精神，当你的苦吃到一定程度之后，你就会突然发现学习的魅力、学科的特点以及学习的规律，于是这种兴趣自然就会降临到你的身上。

　　来源：王金战的博客

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