王景山
伴随周汝昌成长的月不是军阀混战，就是外寇入侵。生于乱世又为一介村童，周汝昌竟有着与生俱的强烈求知欲和过目不忘的聪慧。他从小就醉心文学艺术，凡能偶然入目的片言只字，他都如获至宝绝不放过。对得到的任何一本书更是精读细敲如嘬骨髓，写读后感、找错字……
蝇头小字将书眉空白处填个严严实实。
就在他踌躇满志准备进大学深造时，抗战爆发了，学业再次搁浅。1947
，他才又经过复试继续回燕大西语系完成学业。毕业时，他的论文英译中国古代文学理论著作《文赋》令中外教授举座皆惊。似《文赋》这等涵盖广博且文字艰深的骈体文，即便翻译成白话文也不易，何况是译成英文。这正值燕大开办中文系研究院，周汝昌在教授们的举荐下应考，成为被研究院录取的第一名研究生。此后，他又把《二十四诗品》译成英文介绍到欧洲，也把英国诗人雪莱的《西风颂》以《离骚》的文体翻译成中文。
自谦不是书法家的周汝昌，幼少时即醉心欧楷笔法,20
岁后又致力于唐人写经,
深研《兰亭》后,
得右军真脉,
遂平生作书多行草,
其“
横逸飞动、笔笔不苟、使转敷畅、作草如真”
的周体法书,
在众多书家中以势明法合意美之笔、英风俊骨之墨神采焕然。他曾多次慨叹，自己用于研究《兰亭序》和书法的工夫一点儿不比《红楼梦》少，研究成果受到启功、徐邦达、王学仲三大鉴定书家的肯定。
本已在书法、翻译等领域颇有建树的周汝昌，怎么又步入了“
研红”
道路?
原来周汝昌少时就常听母亲讲《红楼梦》的故事，后又从母亲手里看到古本《石头记》。然而促其真正步入“
研红”
之路的一个重要因素，当数胡适先生的影响。
1947
，时在燕京大学读书的周汝昌收到一直进行《红楼梦》版本研究的四兄周祜昌自天津寄的一函，说他新近看到亚东版《红楼梦》卷首有胡适之的一篇考证文章，其中有敦诚与敦敏皆系曹雪芹生前挚友的新论说，他嘱周汝昌查证。周汝昌遍查燕大图书馆，终于在敦敏诗集中发现了那首《咏芹诗》。兴奋之下，周汝昌将这一发现撰写成文，并在《天津民国日报》副刊发表。看到文章的胡适之当即复信周汝昌，自此，胡、周书信往切磋讨论《红楼梦》，成为现代红学史上的一段佳话。
1953
9
月，已在四川大学外文系任教的周汝昌出版了第一本个人专著《红楼梦新证》。这部洋洋洒洒40
万言的红学著作，将《红楼梦》实证研究体系化、专门化，被誉为“
红学史上一部划时代的著作”
，周汝昌也由此奠定了在现代红学史上的地位。自此，周汝昌一路研红至今已整63
载，出版涉及红学研究各个层面的专著47
部。
然而，周汝昌是在怎样一种身体状况下完成那一部接一部的鸿篇巨著呢?
恐怕就鲜有人知了。从青时双耳就逐渐失聪的他，戴着助听器还得别人在耳边高声吐字,
左眼因视网膜脱落1975
就已失明,
右眼则需靠两个高倍放大镜重叠一起方能看书写字,
所以他已无法将字写在稿纸的方格内,
而是在比一般标准稿纸大一倍的“
稿纸”
背面任意书写,
那似红枣般大的字如牛耕田般不停歇地在圆桌上诞生。没过几,
手稿上的字已经大过核桃,
而且常常串行重叠,
只有多做助手的女儿伦玲认得,
将其在电脑上敲出存储。至近3
,
周汝昌右目仅存的那一丝视力也不复存在,
盲写都成困难的他,
继而改成了口述,
女儿伦玲一个人忙不过,
独子建临提前退休加入进协助姐姐专事录音记录……
一身布衣的周汝昌，一生淡泊名利，唯对中华文化、对学术真理,
坚守不渝,
穷追不弃。“
我喜欢‘
国货’,
喜欢民族节序风俗。我喜欢民族建筑、民族音乐……
对这些方面,
也许有些人看我很保守、落后,
甚至冥顽不化。不了解这一切,
很难理解我为何后走上了红学道路,
为何又如此地执著痴迷,
甘受百般挫辱,
而无悔意,
也不怨尤。”
周汝昌在其自传体色彩的著作《天·
地·
人·
我》中这样写道。
“
聪明灵秀切吾师，一卷《红楼》触百思。此是中华真命脉,
神明文哲史兼诗。”
周汝昌作的这首诗，道出了他一生与《红楼梦》之缘。
（节选自《光明日报》，略有删改）
【注】周汝昌，1918
4
月14
日生于天津，别号触味道人，我国著名红学家、古典文学研究家、诗人、书法家，新中国红学研究第一人，享誉海内外的考证派主力和集大成者，堪为当代“
红学泰斗”
，平生有七十多部学术著作问世。
（1
）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5
分）
A
．周汝昌对《红楼梦》情有独钟，喜欢“
国货”
和民族风俗、建筑、音乐等，而有些人因此认为他保守落后，甚至冥顽不化。
B
．本文通过记述周汝昌的学术生涯，突出了他在学术研究上的辉煌成就，也表现出他精研学问、痴迷红学的执着追求的精神。
C
．尽管生于乱世，但周汝昌自幼好学，醉心文学艺术，勤于精读细敲，他日后取得的卓越成就与这种强烈的求知欲不无关系。
D
．周汝昌毕生致力于欧楷笔法、唐人写经、右军《兰亭》，并创立了周体法书，他的很多书法研究成果受到鉴定书家的肯定。
E
．由于四兄周祜昌的指点，周汝昌在燕大图书馆发现了《咏芹诗》，并撰写文章发表，支持胡适的说法，受到了胡适的赏识。
（2
）周汝昌在学术研究领域取得了哪些成就？请概括说明。（6
分）
（3
）周汝昌步入“
研红”
道路，有哪些方面的原因？请简要分析。（6
分）
（4
）周汝昌被称为“
新中国红学研究第一人”
、当代“
红学泰斗”
。为什么他能在红学研究上取得如此辉煌的成就？请结合全文，谈谈你的看法。（8
分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
12.
（1
）答案：答B
给3
分，答C
给2
分，答D
给1
分，答A
、E
不给分。
解析：5
分。多选不给分。D
项“
毕生致力于”
有争议，居原文第三段可知。A
项“
有些人因此认为他保守落后，甚至冥顽不化”
不准确。将可能性当作必然性，把自己的主观推断当作客观事实，原文是“
也许有些人看我很保守、落后，甚至冥顽不化”
。 E
项“
支持胡适的说法，受到了胡适的赏识”
无中生有，原文第五段没有这样说，“
由于四兄周祜昌的指点”
也不太准确，原文是“
四兄周祜昌嘱周汝昌查证”
。
（2
）答案：①
翻译方面：把《文赋》《二十四诗品》译成英文，把《西风颂》以《离骚》文体译成中文。②
书法方面：创立周体法书，研究成果受鉴定书家的肯定。③
红学方面：《红楼梦新证》将《红楼梦》实证研究体系化、专门化，出版红学研究专著47
部。
解析：6
分。每点2
分，概括出一方面并举出一个例子说明，或举出每一研究领域的两个例子说明也可。照抄原文没有概括的视情况扣1—2
分。注意第四自然段第一句话，第二、三、六自然段内容，若有学生答案概括出“
古典文学或诗词方面”
，并举出最后一段的诗说明，可给1
分；没有概括只举例，或有概括没举例，不给分。
（3
）答案：①
母亲的影响，常听母亲讲《红楼梦》故事，看到古本《石头记》；②
胡适的影响。对胡适考证文章的查证让他兴奋，胡适与他书信交往；③
对中华文化的喜爱，《红楼梦》是中华文明的真命脉。
解析：6
分。每点2
分，意思对即可，注意第四自然段的提示能找到前两点原因，而第三点要特别关注八、九自然段中周汝昌的自我解说。
（4
）答案：①
个人的禀赋：与生俱的强烈求知欲和过目不忘的聪慧。②
他人的帮助：得到了解或研究红学的母亲、兄长及胡适的帮助。③
执著的态度：对红学研究的专注、痴迷，甘受挫辱，失聪失明却坚持研究。④
深厚的学识：在书法、诗词等中华文化上有精深造诣，奠定研究红学基础。
解析：8
分，每答出一点给2
分，给满8
分为止；答案中前面的角度概括没有答出不扣分，意思相近即可。有其他答案，若在文本中有依据，也可酌情给分。
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