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中考语文冲刺复习,不妨多讲讲故事

编辑: 路逍遥 关键词: 高中阅读指导 来源: 记忆方法网
中考语文冲刺复习,不妨多讲讲故事 语文课程在紧张的初三备考过程中总会遭遇尴尬,毕竟要在短时间内提高成绩不是一件容易的事。有些语 文 老师就想尽办法,希望在课堂用轻松幽 中考语文冲刺复习,不妨多讲讲故事
  语文课程在紧张的初三备考过程中总会遭遇尴尬,毕竟要在短时间内提高成绩不是一件容易的事。有些语老师就想尽办法,希望在课堂用轻松幽默的生活例子引导学生,而学生却不感冒。
  学校一位级较大的语老师,人生经历丰富,人情世故认识深刻,语言幽默,常用例子阐释人生的哲理,但那些能让我们深受启发的例子却迎来一位“
好学”
女生的揭发信,大致内容如下:
  我们的初三语老师某某,在课堂中常用无关学习的事例充斥课堂,常举各种无关考试的人情世故和各种笑话误导学生,每节课举例时间十分钟左右,若按照一星期七节语文课计,每周占去我们七十分钟,一下来占去我们宝贵的三十几个小时,请学校教育该老师改邪归正。
  于是,这位老师不得已在课堂向学生们澄清:
  1.
这位同学珍惜时间、热爱学习、追求分数的热情和态度让我非常感动;
  2.
其实课堂上举例的时间都不能超过5
分钟的,何况一周语文也才6
节,没有7
节。短短的故事对应课堂的主题,有助于大家在轻松的状态下认清事理;
  3.
语文并不是简单的套公式应考,应该是各种语言能力和人生思考结合的综合素质,举举古今中外的例子有利于大家丰富见识,提高语文综合能力;
  4.
反过来说,如果大家每天能用5
分钟背背古诗文,用5
分钟看看好文章,一下来真的比别人多了三十几个小时的自我提高时间。
  下面的其他同学各个点头称是,这个女生也不好意思继续坚持,于是,课堂讲故事的方法一直沿用下来。
  这位老师给我们讲述这件事的时候,我们为他的机智成熟而深表佩服,但也同情那位“
好学”
的女生。
  面对中考,我们是否一定要以如此紧张的心态去折磨自己呢?面对中考,是不是除了分数其他都不重要了呢?
  在讲评诸多中考阅读文章的时候,我都引导学生用超越考试的心态去品读,毕竟里面关于环保、气候、自我认识、处事态度、做人原则、读书心态等等的妙文,都是人生的一种引导啊。

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