分钟
拉里·艾伦
月16
日
枚轴心国潜艇发射的鱼雷,它像一只被刺中的乌龟,肚皮朝上翻转过来,不到3
分钟,便在漆黑的夜幕中沉没在埃及地中海的波涛下。
鱼雷是近距离快速连续发射的,击中了“加拉提亚”号的左后舷、中部和前部,撕碎了她的五脏六腑,炸声如雷,火光冲天。
在这艘濒死的巡洋舰后甲板上,我奋力抓住右舷栏杆,直到舰身倾斜将我掀入寒冷的大海里。
我在浑浊的油污中挣扎了45
分钟后获救。
月14
日
个多小时的攻击,但是“加拉提亚”号成功挫败了空袭,向东航行。
月15
日
我当时正在舰长室小睡,是被一名海军陆战队哨兵叫醒的。我跑到副舰长室通知路透社海军记者亚历山大·梅西·安德森。我们一面调整救生衣,一面踏上漆黑的后甲板,奔向舰桥。
没跑几步,第一枚鱼雷就撞上了左后舷,腾起一股火焰,剧烈震撼着“加拉提亚”号。此刻是零时2
分。
鱼雷似乎是在沿甲板追逐我们。随着一道炫目的闪光,第二枚穿透了战舰中部,第三枚打中了前部,命中点就在一座
英寸
当战舰左舷迅速倾侧并下沉时,我抓住甲板栏杆,扔掉钢盔、防弹衣和雨衣,用一只手拧开套在脖子上的救生衣软管上的气嘴。我使出吃奶的力气给救生衣吹气,在这艘巡洋舰完全倾覆时刚好把气吹足。
随着舰身的剧烈翻转,我从右舷滑入大海。数百名官兵也随我一起落水。
安德森在我稍右一点的地方抓住了栏杆。当我落水时,我听见他在对一名军官叫喊着什么。之后,我再也没有见到他。
我不会游泳。
我害怕我从高处栽到海里会撞破身上这件旧救生衣。
我栽入海里时,这艘巡洋舰带着极大的吸力消失了,留下一大块油污的海面,当她殒命时,发出了一声沉闷的爆炸。
油污和海水把我灌了个饱以后,我才冒出水面。
四周的海面上数百名水兵人头攒动。
几名水兵成功地发动了一只摩托救生艇。我试图游向它,却再次沉入水中。我感到肺部像是炸裂似的,可是我浮上来了。一名水兵把我拉到艇上。
但是,有几十人也想上来。越来越多的人爬上来,把艇尾部压了下去,很快艇舱灌满了海水。最后艇翻了,把我们大家猛抛入海里。
我竭力接近救生艇,再次爬上了前部驾驶座。
然而它下沉了。
我同一个水兵紧紧地抓住艇首边沿,直到它坠入波涛之下。我抓住不放,被它往深水中拉,结果又喝了一肚子油水。我使出浑身力气让头部浮在水面上。在海浪下面,一双手伸过来,抓住我的双肩,然后又滑落了。
我撞上了一根漂浮的小圆木。我绝望地挣扎着,竟然把它夹在了左臂之下。
我同另外几十人一起大呼救命,希望能在漆黑中被驱逐舰发现。谁也没有手电筒,救援舰船难于发现我们。
就在这时,我看见前方大约
码
“救命,我快淹死了。”我身旁一名水兵上气不接下气地叫着。
“忍着点,”我乏力地喊道,“瞧,前面有一艘驱逐舰。”
这句话似乎让他活力再现,他游向驱逐舰。我也试图游过去,但是一点儿进展也没有。当我喊救命时,海浪似乎把我冲得更远了。接着,一个大浪再次将我吞没,又让我喝了一口油。随后,如有神助一般,又一个浪头将我推向前方,几乎推到“格里芬”号驱逐舰螺旋桨下。
我喊着救命,直喊得声嘶力竭。突然,有人向我身边扔过来一根油腻的大绳。我抓住了它,但是手上一点力气也没有了。
“抓紧!”舰上一名军官叫道,“我们把你拉上来。”
“不行啊!”说话间绳索就从我手指中滑走了。
“尽力再向前挪一点,”军官喊着,“我们正在放绳梯。”
我奋力向前,抓住了绳梯。我安全了,但已筋疲力尽,没有人帮助,我连一级绳梯也爬不动。
这时,一只救生筏飘向驱逐舰。我的头同战舰连撞了几下。我一声声喊叫:“停下!你们会送我命的!”
救生筏上的水兵抓住绳梯,爬上安全的地方,而我在全力搏斗,以免被淹死。几个人踩在我头上,把我踏到深水中。
半知半觉中,我用右臂勾住绳梯,头部才得以不时高出水面。
我又喊起救命来。救生筏上的一名轻的英国水兵救了我的命。
他在我的胳膊下面穿了一根又粗又重的绳索,系上了它,又将另一头扔到驱逐舰的后甲板上。3
名水兵将我慢慢拉出了油污的海面。
“这家伙是美国人。”我模模糊糊地听到有人说话。他们在为我挤出肚中的海水时,看到了我那件满是油污的外衣袖子上“美国海军记者”字样。
他们割开了我的衣服,把我抬到下层的住舱甲板上。在那里,大约100
名幸存者正在接受治疗。
(选自《普利策新闻奖名篇快读》,有删改)
【注】这篇新闻报道发表于第二次世界大战期间的1942
1
月,并获1942
普利策新闻奖。
19
.这篇新闻的导语很有特点,请从叙述和描写两个方面作简要分析。(4
分)
20
.请结合文本概括作者在逃生过程中遇到的困难。(4
分)
21
.这篇新闻没有花大量的笔墨描写战争,而是着重叙述逃生经历,这样写有什么好处?(4
分)
22
.这篇报道具有很高的新闻价值,请结合文本和新闻背景谈谈你的理解。(6
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
19
.采用倒叙方式,先交代新闻事件的结果,造成悬念,吸引读者的阅读兴趣;(2
分)
采用描述式导语,逼真地再现了紧张、危机、凶险的战争场面,给读者以身临其境之感。(2
分)
20
.①多次被油污与海水灌泡;②仅有的救生艇不堪重负下沉;③没有手电筒,难以被远处的救援舰船发现;④力气耗尽,抓住绳子又让其滑走,抓住绳梯却无力攀爬。(4
分。每个方面1
分)
21
.①从作者自己的逃生经历这一视角来描写战争,反映战争的残酷,新颖独特。(2
分)
②侧重选取亲身经历的事件,描写细致、具体,使新闻 更具真实性,富有感染力。(2
分)
22
.①通过记录自己45
分钟地狱般的逃生经历,真实再现了二战的残酷,激起了人们对战
争的憎恨和对和平的向往。(3
分)
②通过描写作者和落水官兵积极自救和被人解救的过程,赞扬了绝境中人们对生命的珍爱和友爱互助的精神。(3
分)
本文来自:逍遥右脑记忆 /gaozhong/384884.html
相关阅读:《八月十日灯下所记》阅读答案及评分标准
《我的邻居吴冠中》阅读
《捡硬币的男孩》阅读答案
《塞林格:半生叛逆,一生传说……》阅读答案
《霍达:社会的良心,时代的秘书》阅读答案