物理学是一门自然科学，它对人类的进步起到了很重要作用，学习物理除了有正确的学习态度外，还应有良好的学习方法，以下就同学们应如何学习好物理提出我的一点建议，希望能对同学们有所帮助。

　　一、 勤于观察实验，做一细心的人

　　物理学是一门以观察、实验为基础的科学，要认真观察物理现象，分析物理现象产生的条件和原因，并且用探究性实验加以验证。在观察和实验中应做到有目的、有意识，这样才能获得我们想要的结果。

　　二、要勤于动手操作，做个勤快人

　　要重视操作中学物理教学中的实验，它既是获得知识的一种手段，又是学习、了解如何进行物理科学活动的一种途径。实验在物理教学中占有重要地位，实验课中要切记以下几点:

　　1．明确实验目的、弄懂实验原理。

　　2．根据实验原理确定需要进行哪些现象的观察或测定哪些数据，以达到实验的目的。

　　3．弄清实验仪器的作用以及它们的构造，正确组装和使用。掌握计数、读数的技巧，然后按设计好的实验方案完成实验。

　　4．实验中要人人动手，规范操作、仔细观察、准确记录。

　　5．对观察到的现象进行分析，作出解释；对测量得到的数据进行处理，总结得出结论。例如对冰的熔化实验图线进行分析，可得出冰是晶体且熔点为0℃（在标准大气压下）的结论。

　　6．填写实验报告时，要求不抄书本，不拼凑数据，实事求是填写现象，分析结果，认真搞好误差分析。

　　三、要专心听讲，做个有心人

　　课堂教学是教学的中心环节，听讲是完成教学任务的重要途径之一。必须持积极主动的学习态度，掌握正确的听讲方法，课堂45分钟效率才会提高。听课时做到：

　　1．注意力高度集中，不放过每一个知识点。

　　2．抓住要领，学会分清主次，把精力用在关键处。譬如，物理概念的掌握是学习物理的关键。听课时遇到新概念，首先要弄清它的内涵和外延，它是怎样提出来的；其次，要了解这一概念的文字表述和物理量之间的关系；再次，要弄清怎样使用这一概念分析和处理物理问题；最后，明确这一概念的应用范围和条件。

　　3．边听讲边积极思考，按照教师的讲解和提示，认真思考想象，将从外界获取的信息通过自己的积极思考加以融会贯通，达到掌握知识规律的目的。

　　4．努力发挥记忆的优势，把所听懂的知识尽快尽多的记牢。

　　四、加强记忆，做个实在人

　　初中物理需要记忆的内容很多，科学记忆是学习的基础或必要条件，没有记忆就不可能有学习活动。所以我们可以采用以下几种方法增强我们的记忆：

　　1．系统记忆。按照物理知识的系统性，把知识顺理成章，编织成网，这样记忆就是一串。如，根据方框图，便能很好的记忆电功和电功率的有关知识。

　　2．理解记忆。对概念的内涵和外延在理解的基础上分层记忆。

　　3．对比记忆。对一些有相互关联又容易混淆的物理概念进行对比记忆。

　　此外，在记忆方法上还可引导学生使用直观形象记忆法、辨别特征记忆法、及时记忆法、分布记忆法、交替记忆法等有效的记忆方法，防止遗忘。

　　五、要学会应用知识，联系实际，做有恒心人

　　物理知识是从实际中来的，还要应用到实际中去。物理知识运用的范围很广泛，包括解释现象，讨论问题，设计实验，吸取新知识，解决物理问题等，我们一面学习物理知识，一面就应该用这些知识去解释一些物理现象，这才能使所学的知识扩展和加深起来，也能使我们的物理学习变得有趣和有用，并逐步提高自己分析问题和解决问题的能力。

　　六、做好练习，做个有耐心的人

　　我们作为系统化的学习物理知识，必然会配以练习，因为它是知识应用的一个方面，同学们在学习中要加以重视。我们物理的练习包括平时的实验练习，如自己动手做一些小实验和小发明；还有动手的作业练习，即做题，做习题时，同学应注意不要只是应付，而应当读懂题意，然后用我们学习的知识加以分析，并解决问题，并且在逐步学习物理的过程中，学会物理解题时的方法和书写格式。

　　七、作好预习，做个有先知人

　　预习本身是一种很好的学习物理的方式。教师适时布置一些预习作业，让学生做几道题，做一些小实验，使他们从中产生疑问，提出疑问。

　　良好的物理学法能收到事半功倍的效果，同学们，学习物理同学习其它知识一样，学习过程中一定会遇到困难，只要你有克服困难的信心，坚持实验的恒心，每天预习的决心，坚持到底的决心，就能取得最终的胜利。

本文来自：逍遥右脑记忆 /gaozhong/361789.html

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