中考复习进入了关键的阶段，在复习时同学们应采用怎样的方法才能更有效率，成了同学们关心的话题。一些物理教师发现，部分同学在物理复习时陷入误区，如果不及时改正，会直接影响到中考。

　　●平时不烧香，临时抱佛脚

　　物理复习首先要进行基础知识和基本方法的复习。把同一内容的复习分散在不同时间内进行的方法要比集中复习效果好得多，其主要原因是再记忆赶在了遗忘之前，巩固了记忆。这个环节是物理复习的第一步，但一些学生没有落实，造成现在基础知识不扎实，做题困难。因此这部分学生要注意在跟着老师进度复习的前提下，一定要抽出时间“补”上基础。

　　●系统复习当成知识点重复

　　部分同学在复习时不注意各个知识点之间的联系，没有形成知识的网络结构和内在联系。复习时应该把握重点知识，用知识结构图的形式把一章的内容联系起来，这样就可以使所学的知识变得有意义、有条理，达到融会贯通的程度。

　　对物理基本原理和规律、公式和单位，以及物理学史等内容，归类整理复习，这样既能掌握教材知识，又能达到“查漏补缺”的目的。

　　●能力也需要做题

　　中考越来越注重对能力的考查，有人认为掌握了概念和规律，就可以“以不变应万变”，练习中做题对提升能力作用不大，而疏于动手。

　　其实物理的学习只掌握基本概念和规律是不够的，还必须掌握科学的思维方式，才能透过现象看清本质。只有通过习题的解答，才能了解物理知识应用的条件，理解物理知识的内涵；才能培养自己具有一定的综合分析能力、运用数学工具解题的能力；才能培养自己的思维能力、理解物理研究的基本方法。只有通过习题的解答，才能提高推理能力、分析综合能力，灵活地运用所学知识去解决物理问题。但是，许多人以为解题是提高自己考分的惟一有效方法，从而使自己陷入题海。其实这也是不可取的，而且是效率不高的一种学习策略。因此在解一定量习题的前提下，对相同类型的习题进行比较分析是非常有效的一种方法，值得同学们去尝试。

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