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谈物理学习之??反复强化

编辑: 路逍遥 关键词: 高中物理 来源: 记忆方法网
对新知识的理解和掌握,是一个循序渐进的过程,而遗忘也是不可避免的。因此,及时复习和反复强化是非常必要的。对于那些疑难点、复杂问题来说,只有反复推敲才能够深刻理解和掌握。而对于物理的学习来说,需要反复推敲强化的,主要有一下几个方面:   一、典型例题的反复训练。很多学生对于老师在课堂上所讲的例题,仅仅是听过一遍而已,但这远远不够。老师所选例题,必然是具备典型性和针对性的题目,精研典型例题,不仅能够快速巩固新学知识,更能有效的举一反三、触类旁通,提高学习效率。因此,对典型例题,不仅仅要课堂上认真听,还一定要在课后第一时间及时巩固。巩固方法应该是先独立做,然后对比老师的讲解,找出改进的地方,这样反复的做,不断的改进,直至能够准确熟练把握例题的所有细节为止。这种对经典例题的重复训练,应该有计划,有周期。当天的例题当天一定要训练,每周巩固一次,学完一章内容也要有巩固。如此反复训练,才能做到对新学知识准确和牢固的掌握。   二、物理过程的反复推演。物理过程的分析是学习物理非常重要的一方面,对于典型物理过程,需要反复推演,弄明白整个过程中的全部细节。比如这道题:   如图是“蹦极”的示意图,a点是跳台的位置,b点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,c点是蹦极者下降的最低点。在蹦极者下降的过程中,下列说法正确的是(    )   A.从a到c过程,蹦极者的速度越来越大   B.从a到b过程,绳的弹性势能越来越大   C.从b到c过程,蹦极者的动能先变大后变小   D.从b到c过程,蹦极者的速度越来越小   要完全弄明白这道题,就必须对整个物理过程分析清楚。整个过程其实可以分为三个阶段,ab为第一阶段,bc之间又可分成两个不同阶段,姑且将它表示为bd和dc阶段吧,其中d位置应该是蹦极者重力和弹性绳弹力恰好相等的位置。我们需要分析清楚的是ab、bd、dc三个阶段受力情况、速度变化情况、机械能变化情况,以及各个物理量之间的相互联系,只有完全明白了这些问题,这个过程才算清晰。对于这样的物理过程,需要反复推演才能达到掌握并灵活运用、举一反三的目的。   三、错题的反复练习。整理错题集,并周期性的反复训练错题,能够有效的弥补知识漏洞。   四、知识点、物理规律的反复记忆和推敲。对于重点知识需要做到准确的记忆,不断重复的温习和记忆非常重要。对于物理规律之间的相互联系,各个物理量之间的关系,以及知识模块的构建等等,都需要学生通过反复的推敲,才能最终掌握。   狗熊掰棒子式的学习是不可能产生良好效果的,反复的训练才是学习效果的保障。反复的练习应该是有目的性、有针对性、有重点的训练,并不是简单的重复。
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