乐倚萍

社 科

《发现的乐趣》

理查德?费曼 著

北京联合出版公司 著

几乎只用一秒就变成了理查德?费曼的脑残粉，他满足了我对偶像的所有期待：天赋异禀、正直勤恳、多才多艺、幽默有趣。顾不上自己是个物理白痴的现实，抱着费曼的访谈集《发现的乐趣》读得如痴如醉，暗自嘀咕：如果学生时代遇到如此神人（费曼当过大学老师），那我的物理不知能上几个台阶呢！

物理系同学众口一词推荐的《费曼物理学讲义》被誉为20世纪最经典的物理导引，一个大师级别的人，非但不恃才傲物，反而避谈高深的数学方程，试图让高中生都能读懂相对论和量子力学。大概因为他太了解不可抹杀求知的兴趣，也乐于分享物理学的有趣之处。这点在《发现的乐趣》中亦有流露，费曼拿了诺贝尔奖，有人要他用两分钟解释一下他的理论，素昧平生的出租车司机给他支招：“老兄，如果我能在两分钟内解释给你听，我就没资格获得这个诺贝尔奖了。”费曼当然不会这么回答啦，但他承认，这个想法挺有趣。

费曼的乐趣不仅是实验室的研究、曼哈顿计划、或者调查挑战者号事故，还有业余开开保险柜、和妻子在通信中互留谜题、乃至恶作剧调戏监察者、幻想如原子般细小的世界以及颇为大胆地用裸眼见证第一颗原子弹的爆炸。当然，他也不是逞匹夫之勇，专业知识告诉他，对眼睛造成伤害的是紫外线，站在普通的车窗玻璃后面就没问题了。

教育专家早就宣称，兴趣是最好的老师。填鸭式地灌输一样东西，远没有自发产生好奇心，主动探索进步快。费曼可谓将这一理念发挥到极致，认为“那些不合常理、出乎你意料的事情才是最有意思的”。当我们的孩子忘我地观察小鸟梳理羽毛，或是捡起不同纹理的落叶、拖着玩具小车到处跑，我们会不会打断，催他去学钢琴、学英语？前面几样是费曼幼时的游戏，他的父亲教给他的就是这种对万物的爱和好奇心，而不是知识本身。这也是费曼对自己孩子的教育理念。于是，小费曼选择了魔术、计算机编程、教派早期历史等，寻找他的乐趣。

兴趣本身没有优劣，在不同领域的人身上，都能学到新鲜技能。费曼忧心的，只是世上有趣的事太多。“诺贝尔奖也比不上一夜完整的睡眠啊”，费曼拔掉电话线，连妻子都以为他在开玩笑。热烈生活、专注睡眠，如此接地气的表现，真是偶像在我心目中最美的定格。

本文来自：逍遥右脑记忆 /gaozhong/1217299.html

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