欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

高中物理知识点汇总之验证动量守恒定律知识点总结

编辑: 路逍遥 关键词: 高中物理 来源: 记忆方法网

物理学史集中地体现了人类探索和逐步认识世界的现象,结构,特性,规律和本质的历程.随着科学的发展,我们更要重视物理学。因此小编准备了这篇高中物理知识点汇总之验证动量守恒定律知识点总结,欢迎阅读。

知识点概述

1.验证一维碰撞中的动量守恒.

2.探究一维弹性碰撞的特点.

知识点总结

知道验证动量守恒定律的实验原理,掌握验证动量守恒定律的实验方法。

【实验目的】

1.验证一维碰撞中的动量守恒.

2.探究一维弹性碰撞的特点.

【实验原理】

在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前后物体的速度v、v′,找出碰撞前的动量p=m1v1+m2v2及碰撞后的动量p′=m1v1′+m2v2′,看碰撞前后动量是否守恒.

实验器材

方案一:气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥.

方案二:带细线的摆球(两套)、铁架台、天平、量角器、坐标纸、胶布等.

方案三:光滑长木板、打点计时器、纸带、小车(两个)、天平、撞针、橡皮泥.

实验步骤

方案一:利用气垫导轨完成一维碰撞实验

1.测质量:用天平测出滑块质量.

2.安装:正确安装好气垫导轨.

3.实验:接通电源,利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前后的速度(①改变滑块的质量.②改变滑块的初速度大小和方向).

4.验证:一维碰撞中的动量守恒.

方案二:利用等长悬线悬挂等大小球完成一维碰撞实验

1.测质量:用天平测出两小球的质量m1、m2.

2.安装:把两个等大小球用等长悬线悬挂起来.

3.实验:一个小球静止,拉起另一个小球,放下时它们相碰.

4.测速度:可以测量小球被拉起的角度,从而算出碰撞前对应小球的速度,测量碰撞后小球摆起的角度,算出碰撞后对应小球的速度.

5.改变条件:改变碰撞条件,重复实验.

6.验证:一维碰撞中的动量守恒.

方案三:在光滑桌面上两车碰撞完成一维碰撞实验

1.测质量:用天平测出两小车的质量.

2.安装:将打点计时器固定在光滑长木板的一端,把纸带穿过打点时计器,连在小车的后面,在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥.

3.实验:接通电源,让小车A运动,小车B静止,两车碰撞时撞针插入橡皮泥中,把两小车连接成一体运动.

常见考点考法

考查题型可以是选择题、填空题也可以是计算题;主要是在实验部分单独考查。考查是动量守恒定律成立的方法,验证的实验原理和数据的处理方法。

常见误区提醒

1.前提条件:碰撞的两物体应保证“水平”和“正碰”.

2.方案提醒:(1)若利用气垫导轨进行实验,调整气垫导轨时,注意利用水平仪确保导轨水平.

(2)若利用摆球进行实验,两小球静放时球心应在同一水平线上,且刚好接触,摆线竖直,将小球拉起后,两条摆线应在同一竖直面内.

(3)若利用长木板进行实验,可在长木板下垫一小木片用以平衡摩擦力.

3.探究结论:寻找的不变量必须在各种碰撞情况下都不改变.

以上就是高中物理知识点汇总之验证动量守恒定律知识点总结的全部内容,希望能够对大家有所帮助!


本文来自:逍遥右脑记忆 /gaozhong/100617.html

相关阅读:高考物理备考:物理常用的两种解题方法
惯性的解释
高考理综复习要领:求准求稳求规范
成语中的物理知识
合理分配时间选好答题方法