①了解映射的概念,理解函数的概念;
②了解函数的单调性和奇偶性的概念,掌握判断一些简单函数单调性奇偶性的方法;
③了解反函数的概念及互为反函数的函数图象间的关系,会求一些简单函数的反函数;
④理解分数指数幂的概念,掌握有理数幂的运算性质,掌握指数函数的概念、图像和性质;
⑤理解对数函数的概念、图象和性质;⑥能够应用函数的性质、指数函数和对数函数性质解决某些简单实际问题.
二、两点解读
重点:①求函数定义域;②求函数的值域或最值;③求函数表达式或函数值;④二次函数与二次方程、二次不等式相结合的有关问题;⑤指数函数与对数函数;⑥求反函数;⑦利用原函数和反函数的定义域值域互换关系解题.
难点:①抽象函数性质的研究;②二次方程根的分布.
三、课前训练
1.函数 的定义域是 ( D )
(A) (B) (C) (D)
2.函数 的反函数为 ( B )
(A) (B)
(C) (D)
3.设 则 .
4.设 ,函数 是增函数,则不等式 的解集为 (2,3)
四、典型例题
例1设 ,则 的定义域为 ( )
(A) (B)
(C) (D)
解:∵在 中,由 ,得 , ∴ ,
∴在 中, .
故选B
例2已知 是 上的减函数,那么a的取值范围是 ( )
(A) (B) (C) (D)
解:∵ 是 上的减函数,当 时, ,∴ ;又当 时, ,∴ ,∴ ,且 ,解得: .∴综上, ,故选C
例3函数 对于任意实数 满足条件 ,若 ,则
解:∵函数 对于任意实数 满足条件 ,
∴ ,即 的周期为4,
∴ ,
∴
例4设 的反函数为 ,若 ×
,则 2
解:
∴m+n=3,f(m+n)=log3(3+6)=log39=2
(另解∵ ,
∴ )
例5已知 是关于 的方程 的两个实根,则实数 为何值时, 大于3且 小于3?
解:令 ,则方程
的两个实根可以看成是抛物线 与 轴的两个交点(如图所示),
故有: ,所以: ,
解之得:
例6已知函数 有如下性质:如果常数 ,那么该函数在 上是减函数,在 上是增函数.如果函数 的值域为 ,求b的值;
解:函数 的最小值是 ,则 =6,∴ ;
本文来自:逍遥右脑记忆 /gaoyi/54657.html
相关阅读:几类不同增长的函数模型
函数
分数指数幂、分数指数
苏教版高中数学必修1全套学案
二次函数性质的再研究