总题直线与方程总时第19时
分题直线的斜率(一)分时第1时
教学目标理解直线的斜率,掌握过两点的直线的斜率公式.
重点难点理解直线的斜率,感受直线的方向与直线的斜率之间的对应关系.
引入新
1.练习:(1)已知直线l过点( , ),( , ),求l的方程.
(2)已知直线l过点( , ),( , ),求l的方程.
2.确定直线位置的要素除了点之外,还有直线的倾斜程度.
通过建立直角坐标系,点可以用坐标表示.那么直线的倾斜程度如何刻画呢?
3、楼梯或路面的倾斜程度可用坡度刻画,对于直线我们可用类似的方法刻画直线
的倾斜程度——斜率.
4、直线的斜率的定义:
(1)已知两点 、 .
如果 ,那么直线 的斜率为 ;
如果 ,那么直线 的斜率.
(2)对于与 轴不垂直的直线 ,它的斜率也可以看作是
.
注意:直线斜率公式与两点在直线上的位置及顺序无关.
例题剖析
例1 如图,直线l1,l2,l3,都经过点P(3,2),又l1,l2,l3分别经过点Q1(-2,-1),Q2(4,-2),Q3(-3,2),试计算直线l1,l2,l3的斜率.
归纳:
例2 经过点(3,2)画直线,使直线的斜率分别为:
(1) ;(2) .
例3 证明三点A(-2,12),B(1,3),C(4,-6)在同一条直线上.
变式:已知两点A(1,-1),B(3,3),点C(5,a)在直线AB上,求实数a的值.
例4 已知直线经过点P(a,1),Q(3,-3),求直线PQ的斜率.
巩固练习
1.分别求经过下列两点的直线的斜率.
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ,( )
2.根据下列条,分别画出经过点 ,且斜率为 的直线.
(1) , ;
(2) , ;
(3) , ;
(4) ,斜率不存在.
3.分别判断下列三点是否在同一直线上.
(1) ;(2) .
堂小结
掌握过两点的直线的斜率公式.
后训练
班级:高一( )班 姓名:____________
一 基础题
1.经过点 的直线的斜率为( )
.1 . .2 .
2、已知 为直线 上的三点,若直线 的斜率为2,
则 ___________, ___________.
3、经过两点 的直线的斜率为12,则 的值为___________.
4、已知直线 的斜率为 , 为直线 上的一定点, 为直线 上的动
点,则 关于 的关系式是______________________.
5、若直线 沿 轴的负方向平移 个单位,再沿 轴的正方向平移 个单位后,又回到
原位置,则直线 的斜率为______________________.
6、已知点 , 轴上有一点 ,若 ,则 点坐标为___________.
二 提高题
7.设过点 的直线的斜率为 ,试分别写出下列直线上另一点 的坐标(答案不唯一).
(1) ;(2) ;
(3) ;(4) .
8.已知平行四边形 四个顶点 , , , ,
试分别求四条边所在直线的斜率.
三 能力题
9.若三点 在同一条直线上,求 的值.
10.已知点 ,求直线 的斜率.
11、已知实数 满足 ,试求 的最大值和最小值.
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