第三节 生物膜及细胞工程（选修）、细胞的分化、癌变和衰老（必修）
一、基础扫描
（一）、生物膜
1、概念：细胞内所有的 。
直接联系：膜与膜之间直接相连
结构上
2、各种生物 间接联系：膜之间通过 互相转化
膜的联系：
细胞膜 膜 核膜
膜 线粒体膜
.0
功能上：既 又 （以分泌蛋白的合成为例）
氨基酸 核糖体（形成蛋白质）
（供能）
3、生物膜：概念：细胞内的 在结构和功能上紧密联系而形成的
系统
作用：
1、细胞膜对细胞的 、 、
起决定作用。
2、生物膜上有丰富的 为各种化学反应创造有利条件
3、生物膜将细胞隔成许多小区宅，保证生命活动地 进行。
研究意义：理论上——阐明细胞 的规律
实践上——利用其原理加以应用（如：
（二）胞的分化
1、细胞分化的概念：在个体发育中，相同细胞的后代，在成分、形态、结构和生理功能上
发生 的过程。
2、细胞分化的过程
有丝分裂 分化 继续分化
受精卵 各方面都 首先出现化学成分上 继而出现形态、结构和生理功能上的
相同的细胞 的不同，如酶的不同 不同（染色体数、核DNA彼此相同，且都与受精卵相同）
3、细胞分化的特点
①持久性：发生于生物体的整个生命过程中，但在 期，细胞分化达到最大程度
②细胞分化是稳定的， 。（脱分化只是使已经分化的、失去了分裂能力的细胞重新获得 ，而不能使其变回到分化前的那种细胞。因此，脱分化不是细胞分化具有可逆性的体现）
③全能性：
（1）概念：已经分化的细胞，仍然保持该物种遗传性所需的全套 ，仍然具有发育成完整个体的潜能，叫做细胞的全能性。
（2）表达： 最高
分化的细胞——一定条件下 培养
植物细胞的全能性：用于植物组织培养（包括离体花药培养成 ）
（3）应用
动物细胞的细胞核的全能性：用于克隆高等动物
4、细胞分化的意义：通过细胞分化，能产生 细胞，进而产生 组织、器官、系统，从而促进生物个体的发育
5、细胞分化是基因 的结果。
（三）细胞的癌变
1、概念：由于细胞的畸形分化而形成的不受有机体控制、连续进行细胞分裂的 性增殖细胞，叫做癌细胞，这个过程叫做细胞的癌变。
2、特征：①无限 ② 发生了改变
③细胞表面发生了变化： 减少，细胞之间的粘着性减少，导致癌细胞容易在有机体内分散和转移。④ 型核糖体增多
3、成因
物理致癌因子：主要是辐射致癌（电离辐射、X射线、紫外线）
外因：致癌因子的存在 化学致癌因子：砷、苯、煤焦油、亚硝酸盐、黄曲霉素
成因 病毒致癌因子：
内因：原癌基因（ 状态）
变成
癌基因（ 状态）
癌变
正常细胞 癌细胞
要用药物彻底治疗癌症，药物的作用在于 。
（四）细胞的衰老
1、过程：是细胞的 发生复杂变化的过程，最终反应在细胞
发生了变化。
1、衰老细胞的主要特征：①水分减少，体积变小，代谢减慢
②有些酶的活性 ：如酪氨酸酶的活性降低，产生的黑色素减少，使头发变白
③色素积累：如脂褐素增多
④呼吸减慢，细胞核的体积增大， 固缩，染色加深
⑤ 的通透性功能改变，使物质运输功能降低
2、细胞衰老的原因：多种内外因素共同作用的结果（体细胞突变和DNA损伤论、自由基理论、细胞程序死亡理论）
（五）细胞工程
1、植物细胞工程
（1）细胞全能性（已讲述）
（2）植物组织培养：
过程：
（3）应用：a、快速繁殖；b、培养 ；c、培育 ；
d、制成 ；e、生产其它生物制品
（4）植物体细胞杂交：a、脱壁（ 法）b、融合（物理法、化学法）c、组织培养
2、动物细胞工程
（1）动物细胞培养
过程：a、分离细胞（用 等处理）b、 培养c、 培养
应用：a、生产生物制品b、皮肤移植c、检测有毒物质
（2）动物细胞融合：原理、方法同植物。常用 作诱导剂。
（3）单克隆抗体：
制备—a获得产生抗体的 b、细胞融合获得
c、培养并筛选杂交瘤细胞d、体外或 培养增殖e、提取单克隆抗体
单克隆抗体的特点： 。
意义：（理论和实践）
（4）哺乳动物的胚胎移植（略）
二、难点突破
1、生物个体发育的起点是受精卵；
细胞分化的本质（内因）是基因的选择性表达，外因是细胞所受的各种因素的影响；
细胞分化的起点是化学成分上的区别
2、分化后的不同细胞之间的相同点：遗传物质（信息）
分化后的不同细胞之间的不同点：成分、形态、结构和生理功能
3、癌细胞和瘤细胞的相同点：无限增殖
癌细胞和瘤细胞的不同点：癌细胞容易分散和转移，瘤细胞则不容易分散和转移
4、细胞死亡的意义
有积极意义：正常死亡（指发育过程中的死亡、程序性死亡）
细胞死亡
有消极意义：不正常死亡，如机械损伤、高温烫伤、感染后的组织坏死）
5、细胞的癌变常发生在细胞周期的间期
6、细胞分裂产生的子细胞的可能去向：停止分裂，分化为其他细胞；继续进行正常的细胞分裂；
经癌变后，转变成癌细胞，进行无限增殖。
7、动物细胞传代培养到第 代，就可能变为癌细胞，称为细胞 。
8、细胞衰老是正常的生命现象，与生物体的寿命有关
9植物组织培养和动物细胞培养的区别：
比较项目原理培养基结果培养目的
植物组织培养细胞的 固体培养基、营养物质、
培养成植物体快速繁殖，培育 植株等
动物细胞培养细胞 培养基、营养物质、
培养成细胞株或 获得细胞的产物或细胞等
10、植物体细胞杂交和动物细胞融合的区别
比较项目原理细胞融合的方法诱导手段用途
植物细胞杂交细胞的全能性； 除去 诱导
融合物理法：
化学法：克服远源杂交
障，获得杂种植物
动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后诱导细胞融合同上，再加上
的病毒诱导制备单克隆抗体的技术之一
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