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高三生寒假复习全攻略!

编辑: 路逍遥 关键词: 高三学习指导 来源: 记忆方法网

一、作息安排:

  经过一个学期的时间,考试的内容大家都应该复习了一遍,复习的过程中还是以基础知识为主,适当的综合,这个假期正好对复习过的知识加以总结,对自己的学习状态加以调整,以便于我们接下来对知识综合性复习,数学的复习时间不宜过长,但要坚持,每天都要复习,下面从几个方面给大家提一些建议,希望对广大考生有所帮助。

  科学安排复习计划


  采访中,很多学生希望利用这个难得的假期使自己的成绩再实现一个飞跃,高考就像是一场马拉松比赛的终点,已经赛程过半的学子们都想在这场比赛中取得一个理想的成绩。在高考倒计时的日子里,每个人每天都在创造着属于自己的奇迹,只要付出,只要努力,奇迹或许就会到来。


  因此,高三的老师们为学生们的复习计划提出了几点非常可行的建议。第一,要保证每天的学习时间。寒假和春节有交叉的时间,走亲访友可能避免不了,老师们建议,即便如此,高中历史,也要保证每天的学习时间在7-8小时,而且学习时间最好保证在上午、下午以及晚上的黄金时间,既不要睡懒觉,也不要开夜车;第二,每天要对复习的科目进行合理安排,将自己比较擅长的科目和成绩不太好的科目交叉进行,另外,考虑到假期的特殊性,最好每天安排机动的学习时间,可以将每天最后一个小时或两个小时的时间作为查漏补缺时间;第三,每天要做到劳逸结合,虽然北方寒假时气候比较冷,但是最好每天晚饭前后和父母散散步,这样不仅可以锻炼身体,呼吸新鲜空气,还可以利用这个难得的时间和父母进行沟通。

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  一、时间的安排


  根据放假的天数,大家要把时间安排好。这个假期不同于以往的假期,绝对应该以学习为主,放假应该看成是在家中上课,建议大家就按照课表上的时间标准,按时上、下课,全天分成上午、下午和晚上三个时间段,数学还是安排在上午。但每门课时间不宜太长,最多不要超过1.5小时。春节假三天可以放松一下,但不宜长距离的旅行,可在住所周围活动,主要是放松一下心情。


  二、计划的安排


  做什么事情都应该有一个计划,这也是大家应该学习的一部分,寒假很短暂,如果没有计划,可能会在忙碌中很快过去,同样建议大家把高三的课表整合一下,对各科进行重新的排列,这里应该突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一学科,希望用这门课的成绩来弥补"瘸腿"的科目,这是不可能的。数学科还是要每天至少安排一节课,自己对数学各个知识块儿--函数、导数、数列、不等式、平面向量、解析几何、立体几何、概率统计等等的掌握也应有充分的认识,针对自己的薄弱环节,加强复习和练习。对于感觉困难的知识块儿,不应该回避,而应该安排多一些的时间,力争在假期中克服它。


  三、总结的安排


  如何找到自己的薄弱环节,这就要通过很好的总结,总结课上老师讲的例题、课后做的作业、统练中的考题,看看自己在哪个知识上老出错,这就应该是薄弱环节。对于薄弱环节,首先还是要解决基本知识的问题,然后可以和同学讨论一下,向老师(学校会安排答疑时间、网校也有老师值班)请教一下。同时,做完一个题目也应该有一个反思(总结),即:这个题目考察了几个知识点,易错点是什么,与以往做的题目有哪些类似点,变换条件与结论题目还能做吗等等,不一定每道题都反思,但每天反思一道还是必要的,这个过程就是能力提高的过程。


  四、错误的积累


  数学中积累错题是提高成绩很重要的一个方法,实际上,我们就是靠减少错误(少丢分)来取得一个好成绩。这里所说的错题,应该是会做而做错了的题目,积累题目的同时也要把错误的原因(概念上、审题上、计算上、书写上等等)写上,隔段时间就看看错题,看看能不能一次就做对了,每次考试前,再看看错题,考试中不要再错同样的题目,如果能够做到错过的题目不再犯错,那么就能取得一个很好的成绩。这就需要大家把做过、考过的试卷认真加以整理,尤其是错误的原因,这又回到总结了。

  五、作业的安排


  假期中老师肯定会留一些作业的,这些作业不要突击,更不能不管它。作业可用来检验自己总结、复习的效果,每天都要做点。如果作业太多,你可以先解决基础题目(选、填题),综合性很强的题目可后做。假期中每周应做一套完整的试卷(老师会布置、历年的高考题也行),利用这些题目,保持自己的状态--做题的状态。


  六、身体的安排


  以前有句话叫做"身体是革命的本钱",身体健康对做任何事情都是很重要的,在高考这件事上也是一样。因此,在你计划安排的课表中,应该有体育课的时间,尤其是这个假期,天气非常寒冷,更是锻炼意志的时候,意志品质上的培养,也能在考试中体现出来,做题时也是需要克服困难,百折不挠,才能取得胜利的。


  这个假期很关键,大家应该充分利用假期,力争改变自己的薄弱环节(一个也行),保持住已经复习过的成果,为后面复习打下基础。

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本文来自:逍遥右脑记忆 /gaosan/62182.html

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