2014届高考生物一轮复习必修③ 第一单元 第二讲 通过神经系统的调节课时跟踪检测
(限时:30分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.下列有关人脑功能的说法错误的是( )
A.语言功能是人脑特有的高级功能
B.大脑皮层V区受损患者不能写字
C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
解析:语言功能是人类特有的高级功能。脑中的高级中枢对脊髓中相应的低级中枢有调控作用。记忆的形成与新突触的建立有关。大脑皮层W区受损患者不能写字,V区障碍不能看懂文字。
答案:B
2.(2014•潍坊调研)研究表明,同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质,此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是( )
A.突触后膜所在神经元中无递质
B.兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能
C.同一突触后膜上可能存在多种受体
D.共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用
解析:神经递质位于轴突末梢的突触小体的突触小泡中,即使是突触后膜所在的神经元仍然有突触小泡,所以其内也有神经递质;神经递质的释放是通过胞吐作用完成的,这体现了生物膜的流动性,递质作用于突触后膜并与受体特异性的结合体现了细胞膜的信息传递功能;由于突触小体中存在两种或两种以上的递质,那么同一突触后膜上必然相应地存在多种受体;从递质作用的性质来看,分兴奋性递质和抑制性递质,则同一突触小体中的递质若都是兴奋性的,可能起协调作用,促进兴奋加强,若既有兴奋性递质,又有抑制性递质,可能起拮抗作用,完成兴奋的传递功能。
答案:A
3.美国研究人员发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中,正确的是( )
A.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关
B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
C.神经递质作用于突触后膜后,将使突触后膜的电位逆转
D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
解析:存在于突触小体中的神经递质(如多巴胺),以突触小泡形式被运输到突触前膜,再以胞吐形式运出细胞,在此过程中需要高尔基体和线粒体的参与;突触小体是轴突末端膨大的部分,只能实现“电信号→化学信号”的转变;神经递质作用于突触后膜后,将使突触后神经元发生兴奋或抑制,若发生抑制,则突触后膜不会出现电位逆转;兴奋在神经元之间以电信号→化学信号→电信号的形式传递。
答案:A
4.(改编题)乙酰胆碱的主要功能是从神经细胞携带信号到肌肉。一旦信号通过,立即发生乙酰胆碱 胆碱酯酶,乙酸+胆碱。分解后的胆碱在Na+协同下运入细胞重新合成乙酰胆碱,下列叙述不正确的是( )
A.该反应的发生能提高动物的适应能力
B.该酶的作用是降低反应的活化能
C.乙酰胆碱经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋
D.神经毒气与该酶结合可扰乱心肌信息传递
解析:神经递质以胞吐的形式由突触前膜释放,作用于突触后膜。
答案:C
5.右图表示一反射弧,若在S处给予一定强度的刺激,则可能发生的现象是( )
A.感受器产生感觉
B.兴奋在该神经元内只向中枢单方向传导
C.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
D.兴奋以化学信号的形式在神经纤维内传导
解析:感受器不能产生感觉;兴奋在一个神经元内的传导是双向的;神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致,兴奋以局部电流的形式在神经纤维上传导。
答案:C
6.下图箭头表示神经冲动的传导途径,其中哪一条最为正确( )
解析:兴奋在突触中的传导是单向的,而在神经纤维上的传导是双向的。所以,当神经纤维的中段受电流刺激时,神经冲动同时向相反的两方向传导,但只有向轴突一端传导的冲动,可经过突触,继续将冲动传递下去,向神经元树突一端传导的冲动,在到达端点时,就停止传导而消失。
答案:D
7.如图为人体某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述不正确的是( )
A.刺激a点不能引起c处电位变化
B.b处的液体中可能含氧气、神经递质等
C.c的末端可膨大形成突触小体
D.a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位,则表明其处于兴奋状态
解析:根据突触的结构,a端是传入神经,c端是传出神经,刺激a点,兴奋由a经b传向c,c处有电位变化。
答案:A
8.(2014•长春模拟)试判断一个神经细胞的静息电位在添加具有生物活性的化合物——河豚毒素(Na+转运载体抑制剂)后,是如何变化的( )
解析:在静息状态下,神经细胞中钾离子外流,出现膜外正电荷较多,膜内负电荷较多(即外正内负),从而在膜的内外形成电位差,产生静息电位。钾离子的外流与Na+转运载体抑制剂无关。
答案:A
9.(2014•深圳模拟)根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄,在突触前末梢无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号。以下关于电突触的说法不正确的是( )
A.神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快
B.形成电突触的两个神经元中任何一个产生神经冲动均可通过突触传递给另一个神经元
C.神经递质阻断剂可以阻断神经冲动通过电突触的传递
D.神经冲动通过电突触的传递可使细胞内ADP的含量增加
解析:由题干信息“突触前末梢无突触小泡”和“带电离子可通过通道传递电信号”可知:神经冲动通过电突触进行传递时不需要将电信号转变为化学信号,而是以电信号的形式直接通过电突触进行传递,所以传递速度较快,且神经递质阻断剂不能阻断神经冲动通过电突触的传递。又因两侧膜的对称性,故离子可双向移动,即神经冲动可通过电突触双向传递。
答案:C
10.如图甲表示神经元的部分模式图,图乙表示突触的局部模式图,下列叙述错误的是( )
A.兴奋在反射弧中传递是单向的,其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由①→②传导
B.若给图甲箭头处施加一强刺激,则电位计会偏转两次
C.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量
D.人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药最可能暂时阻断了传入神经的兴奋传导
解析:在反射弧中,神经元和神经元之间通过突触相联系,在突触处兴奋只能从突触前膜传到突触后膜;突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是胞吐; 在拔牙时感觉不到疼痛,原因是疼痛的信号没有经过大脑,否则就应该有疼痛的感觉,或者是大脑被麻痹,但这是局部麻醉,不是全身麻醉,显然不会麻痹大脑,所以只能是痛觉信号没有传入大脑。
答案:C
11.甲图和乙图分别表示参与人体生命活动调节的两种细胞的一部分,下列对它们参与的相关调节过程的描述不正确的是( )
A.甲图中1→2→3和乙图中①→②→③都有ATP的水解
B.甲图如果是突触小体,3一定能引起突触后膜发生如乙图中①→②的变化
C.如果甲图是胰岛B细胞,则3可以促进血糖进入肝脏细胞
D.血液中适当浓度的CO2可以使呼吸中枢产生如乙图的电位变化
解析:细胞的分泌活动和神经纤维上的兴奋传导都要消耗能量;突触前膜释放的神经递质不一定都是兴奋性递质;胰岛B细胞分泌的是胰岛素,可以促进血糖进入肝脏细胞转化为肝糖原;一定浓度的CO2可以引起呼吸中枢兴奋。
答案:B
12.(2014•汕头模拟)图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是( )
A.刺激C处,A、D点可同时检测到膜电位变化
B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
D.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
解析:由图甲可知,刺激C处可引起A、D处膜电位变化,但由于CD间有一突触,故A处的膜电位先变化,而D处后变化;图乙中F为轴突末端膨大部分,形成突触小体,①为突触后膜,②为突触间隙,③为突触小泡,内含神经递质,递质只能由突触前膜通过突触间隙向突触后膜传递;③中的神经递质通过外排作用释放到②中。
答案:C
二、非选择题(共52分)
13.(15分)某同学用光学显微镜观察神经元涂片,图甲是他看到的一个视野。请回答:
(1)图甲中该同学看到的主要是神经元的____________;图甲中还能看到三个突触,它们的突触后膜是________。
(2)图乙为该同学在网络上查阅到的一个神经—肌肉突触的亚显微结构模式图。当兴奋传到传出神经末梢时,Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起肌肉收缩。
①当兴奋传导到①处时,兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为________;当完成一次兴奋传递后,Ach立即被分解,若某种药物可以阻止Ach的分解,则会导致________。
②研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生的________,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似。因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种________病。
解析:(1)图甲中观察到的是神经元细胞的胞体和树突,图中突触后膜是胞体膜和树突膜。(2)兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为内正外负。若某种药物可阻止乙酰胆碱的分解,则会使下一神经元细胞或肌细胞持续兴奋。
答案:(1)胞体和树突 胞体膜和树突膜
(2)①内正外负 肌细胞持续兴奋 ②抗体 自身免疫
14.(18分)(2014•朝阳模拟)氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面有重要作用,其作用机理如图所示。请据图回答有关问题:
(1)GABA在突触前神经细胞内合成后,贮存在________内,以防止被细胞质基质内其他酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时,GABA释放,并与位于图中________上的GABA受体结合,该受体是膜上某些离子的通道,当GABA与受体结合后,通道开启,使________离子内流,从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生。上述过程体现出细胞膜具有________功能。如果用电生理微电泳方法将GABA和离子施加到离体神经细胞旁,可引起相同的生理效应,从而进一步证明GABA是一种________性的神经递质。
(2)释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的含量不正常,若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人,可缓解病情。这是由于________________________________________,从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。
(3)图中麻醉剂分子嵌入的结构是________,它的嵌入起到了与GABA一样的功能,从而可________(缩短/延长)该离子通道打开的时间,产生麻醉效果。
解析:神经递质存在于突触小泡中。静息电位时,细胞膜内外的电位表现为外正内负。GABA与受体结合,抑制突触后神经细胞动作电位的产生,故该神经递质为抑制性神经递质。氨基丁酸转氨酶抑制剂能抑制氨基丁酸转氨酶的活性,从而减少了释放的GABA的降解,从而抑制癫痫病人异常兴奋的形成。麻醉剂分子与GABA一样,均能被突触后膜上的GABA受体识别,细胞中没有分解麻醉剂的酶,故延长了神经细胞离子通道打开的时间,产生麻醉效果。
答案:(1)突触小泡 突触后膜 阴 信息交流 抑制
(2)药物抑制氨基丁酸转氨酶的活性,使GABA分解速率降低
(3)GABA受体 延长
15.(19分)为研究高等动物的神经调节,科学家进行相关实验。请回答下列有关问题:
(1)在蛙的坐骨神经表面放置两个电极,连接到一个电表上(电表指针偏转方向代表电流方向)。静息时,电表没有测出电位差(如下图中①所示)。若在图①所示神经右侧的相应位置给予一适当的刺激,则电流表指针偏转的顺序依次为B→________。
依据所观测到的电流表指针偏转情况,绘制出的电流变化情况曲线是下图中的________。
该实验表明:在一个神经元内,兴奋是以________的形式沿着神经纤维传导的。
(2)某反射弧结构完整,效应器为骨骼肌。科研人员用电极分别刺激传入神经和骨骼肌,同时用电流表分别记录传出神经的电流变化情况,则两次电流表的偏转情况依次为________、________。
(3)某研究人员通过实验分离获得两个蛙的心脏:第一个蛙心脏带有完整神经,第二个蛙心脏通过手术剔除全部神经。将两个蛙心脏都装上蛙心插管,并充以少量“任氏液”。持续刺激第一个蛙心脏的神经几分钟,发现心跳加速;随即将其中的任氏液吸出并转移到第二个未被刺激的蛙心脏内,发现后者的跳动也加速了。实验中的“任氏液”相当于蛙体内的________(填成分名称),以维持蛙心脏正常的生理功能。根据该实验,可以作出的推断为___________________________________________________________________________。
解析:(1)在图①所示神经右侧给予一适当的刺激,当兴奋传到b点时,b点为负电位,a点为正电位,所以指针向右偏,如图A;当兴奋传到a、b两点之间时,a、b两点均是正电位,如图B;当兴奋传到a点时,a点为负电位,b点为正电位,所以指针向左偏,如图C;当兴奋传到a点左侧时,a、b两点均是正电位,如图B。兴奋在神经纤维上的传导形式是局部电流或电信号。(2)兴奋在反射弧上的传导是单向的,只能从感受器通过传入神经、神经中枢、传出神经传到效应器,所以刺激传入神经,在传出神经上能够测到电位变化。传出神经末梢与肌肉细胞之间形成突触,兴奋只能从传出神经传向肌肉而不能反向传递,所以刺激肌肉,传出神经的电位不发生变化。(3)“任氏液”相当于组织液(或内环境、组织细胞生活的液体环境)。该实验的结果说明神经兴奋产生的分泌物对无神经的心脏产生了影响。
答案:(1)A→B→C(→B) C 局部电流(或电信号) (2)偏转 不偏转 (3)组织液(或内环境、组织细胞生活的液体环境) 神经接受刺激产生兴奋后,会分泌某种化学物质,引起心脏兴奋而加速跳动
本文来自:逍遥右脑记忆 /gaosan/54336.html
相关阅读:宁夏银川九中2015届高三2月第一次模拟考试生物试题
广东肇庆市2019届高三第一次模拟考试理综生物试题及答案
江西省2019届高三第一次联考测试生物试题及答案
高中生物试题指导:解答生物学试题注意事项
谈高考生物复习的回归课本