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鉴赏诗歌的表达技巧

编辑: 路逍遥 关键词: 高三 来源: 记忆方法网


前预习1
班级: 姓名:

鉴赏诗歌的表达技巧
1、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
秋 思  
张籍  
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。  
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。  
这首诗写法上最突出的特点是什么?试简要分析。  

2、阅读下面一首唐诗,回答诗后的问题  
寒 食  
孟云卿  
二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火,不独明朝为子推。  
试从景情关系的角度简要分析诗中“满”字在表情达意方面的作用?  

3、阅读下面一首宋词,然后回答问题。  
武陵春   
李清照  
风住尘香花已迟,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。  
“载不动、许多愁”历为人所称道,这一句好在哪里?请结合全词简要赏析。  
  

前预习2
班级: 姓名:

鉴赏诗歌的表达技巧
1、阅读下面的一首诗,回答诗后的问题。 白 梅   
王 冕  
冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。  
本诗运用的主要表现手法及作用是什么?试分点加以简要分析。


2、阅读下面的一首诗,回答诗后的问题。  
兰溪棹歌  
戴叔伦  
凉月如眉挂柳湾,越中色镜中看。  
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼上滩。  
试分析这首诗中“动静结合”的手法。


3、阅读下面的一支小令,回答后面的问题  
[清江引]( 秋怀 )   
张可久  
西风信家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。  
试分析这首诗中景与情的关系。  
  




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