截至到本周，期末考试都结束了，陆续的各个学校准备寒假安排，进入寒假生活。对于高三学生来讲，大部分学校会布置不少的作业，甚至会具体安排学生每天的学习量。所以，大部分学生根据自己的情况，结合学校的作业，制订好计划，坚持下来就行。

　　本文要讲的是：不同水平的考生如何根据自己的情况，充分利用这2个周的时间。

　　高三学生大致可以分为：尖子生、中等生、基础较差生。尖子生基础都很扎实，解题能力也不错，最关键的是心态的调整。中等生和基础较差的学生则有更大的成长空间，充分利用好假期就可以实现有更大进步。

　　第一：中等水平的考生如何利用寒假复习呢？

　　对中等生的定义就是成绩在一本线上，好好努力有机会争取重点的学生。这部分学生的特点：

　　1.基础知识都比较扎实，能力上略有欠缺

　　2.有弱项科目影响总分

　　3.心态不是很稳定，成绩波动比较大

　　对各科比较均衡的考生，寒假期间要进入“专项训练”模式。特别是中档题的训练。我们分析过影响考试成绩的因素，其中，解题“规范性”有35分左右的影响。这里的“规范性”只要指解题步骤的规范性，该画图的不画图或者画的很简略、模糊，该有的步骤跳过等。这都可能影响到解题思路。所以，平时的训练过程一定要认真解答每一道题！选择有详细解题步骤的题做练习。一定要做完后核对答案，不要只核对结果，要把解题过程自习的核对一遍。文科的考生也是一样，要核对每个要点。只有这样才能保证“基础题争取满分，中档题不失分”。

　　对于有弱科的考生，寒假是个很好的机会。之所以弱很大的原因是基础不够扎实，大部分都会想找家教来补掉这个弱项。那么要不要找家教？如何找呢？

　　找家教是个快速提升的方法，如果弱项有迅速的进步，对孩子的鼓励作用是巨大的。孩子看到通过努力就可以提高，学习的积极性自然会跟着提高，也就更愿意付出努力。那么如何找呢？

　　1.孩子有意向请家教

　　如果孩子不想请就不要强求，如果孩子感觉家教老师不适合自己的情况，也要即时停止。

　　2.要找一定要早找

　　好的老师日程都很满，找的晚了就会很难找到好老师。

　　3.要有针对性的补习

　　不同的学生有不同的原因，要先对孩子做分析，找出其中原因对症下药才可能有效果。所以，找的老师一定要有足够的经验，令孩子信服才能达到补习的效果。

　　第二：基础差的学生如何利用寒假呢？

　　基础差的学生，首先要解决的一个问题是心态。“高考就像是一次长跑比赛，已经跑了这么长的距离，一定要坚持到最后。”特别是高考，影响最后结果的因素很大，不到最后一定不能放弃。

　　和中等生相比，要更加重视基础知识的巩固。在做训练时，要回顾该题涉及的考点有哪些，这些考点属于哪些章节，哪个知识结构框架。同时，要把这个知识框梳理一遍，看看有没有自己没巩固掉的其他知识点。

　　经过这样不停的梳理后，对知识点的掌握程度就会越来越清晰，心理上也会越来越轻松。要追上中等生做到“基础题争取满分、中档题不失分”自然要拿出更多的时间学习，做更多的题。为了避免题海，小编建议多做真题！真题有详细的解题步骤，对每到题涉及的考点，考察的能力都有详细分析。这能节约的很大的精力。

　　尖子生要做的就是保持住自己的节奏，相信自己的能力。寒假时间并不长，但对于高三学生来说，分分秒秒都很重要！一定要做好定位、做好分析。

　　寒假其他事项：

　　除了学习，寒假还有件非常重要的事情，那就是“锻炼”。我们都知道“体力不足会导致精神力的不足”，当你感觉疲惫的时候，耐力、自控力都会降低。所以，一定要加强锻炼。而且每次运动后的那种舒畅的心情也会缓解学习的压力。

　　除了学习、锻炼，也要给自己一点休息娱乐的时间。制定一个详细的计划是绝对有必要的。最后，小编祝所有高三学生，有一个充实的寒假！相信你的付出一定会有回报！

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