【摘要】高三备考，其实是一个提升学生学习能力的过程，即在一年的教学过程当中，把学生的复习能力发掘、提高到能够解决或者基本能够解决高考试题上来，下面的“高三生物复习一轮资料：补充完善类实验”供大家参考!

某学习小组重复了孟德尔关于两对相对性状的杂交实验,仅选取F2黄色圆粒豌豆种子(黄色、绿色分别由A和a控制,圆粒、皱粒分别由B和b控制)若干作实验材料,进行自身基因型鉴定。实验一组利用F2中的绿色皱粒豌豆对实验种子进行基因型鉴定,取得了满意效果;实验二组选择另一种实验方案,对剩余种子进行基因型鉴定。假如你是该小组成员,请补充完善下列方案。

(1)课题名称:_________________。

(2)探究方法:(根据基因重组原理)_________________。

(3)实验步骤:

①播种并进行苗期管理。

②植株成熟后,_________________。

③收集每株所结种子,进行统计分析。

(4)预测实验现象及结论:_________________。

总结：以上就是“高三生物复习一轮资料：补充完善类实验”的全部内容，请大家认真阅读，巩固学过的知识，小编祝愿同学们在努力的复习后取得优秀的成绩!

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