【摘要】：目前高三的同学已经进入第一轮复习阶段，要想取得好的成绩，一轮复习时需要有良好的方法和复习效果。在此，小编为同学们整理了“高三备考：历史事件分析方法简介”，希望能对大家所有帮助。

高三备考：历史事件分析方法简介如下：

分析历史事件应掌握4要素：原因、经过、结果、影响。人类社会的历史就是原因——经过——结果—影响的演变过程。

例如“鸦片战争”这一历史事件。高一《中国近代现代史》(上册)第一章第一节第一目“鸦片战争前夕的中国和世界”和第二目“英国的鸦片走私和中国的禁烟运动”讲的是鸦片战争的原因;第一节第三目“鸦片战争的经过”讲的是鸦片战争的经过;第二节第一目“中英《南京条约》”和第二目“中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》”讲的是鸦片战争的结果;第二节第三目“鸦片战争的影响”和第七节第一目“新思想萌发的原因”及第二目“新思想的萌发”讲的是鸦片战争的影响。

如何分析历史事件发生的原因呢?

事事不无原因。

1、中国古代史上的历史事件发生的原因应分析7要素：历史因素、政治因素、经济因素、民族关系因素、对外关系因素、思想文化因素、个人主观因素。

如秦朝的统一：

历史因素——春秋战国时期的兼并战争，国家数目减少即局部统一。

政治因素——长期战乱，人民困苦，渴望统一。

经济因素——春秋战国时期社会生产力的发展，尤其是秦国商鞅变法后逐步强盛起来，国富兵强。

民族因素——春秋战国时期的兼并战争，民族联系民族融合加强。

对外关系因素——远交近攻的战略策略。

思想文化因素——韩非子君主专制中央集权思想。

个人主观因素——秦王嬴政本人的雄才大略。

【总结】“高三备考：历史事件分析方法简介” 到这里就结束了，希望大家好好复习，未来是属于你们的。

更多精彩内容推荐：

本文来自：逍遥右脑记忆 /gaosan/213676.html

相关阅读：十一国庆节期间 高三如何进行高效学习
高三地理抓住四大点得高分
高三学生家长 请减少不必要的督促
提高高考数学成绩的三大学习方法
2014年高考政治复习指导：企业