高三物理复习策略指导

【摘要】：高三第一轮复习正如火如荼的上演，小编和大家一样希望每一位同学都通过第一轮复习可以牢固的掌握相关知识点，为今后的复习打下良好的基础。以下是为大家带来的 “高三物理复习策略指导” 一文，希望为大家的紧张复习带来稍许帮助，小编在这里与你一同加油!

高三物理复习策略指导详解为同学们解答以下七大问题：

问题一：如何对待外省高考物理题

问：您认为现在做哪个外省的题最有效?做新课标的题有效吗?现在来说用做大量外地的理综卷么?

答：学生没有自主权，发什么试卷、做什么题由老师定，学生不可能自己搞一套。一般来说学生不要自己找题做。但如果你学有余力，想自己找外地高考题做一下并非不可。高考题比多数学校老师自己编的题更严谨，对提高复习成绩更有效。

各省高考题各有千秋，说不清哪个省最好、最有用。只是注意几点：

① 上海的大纲、教材跟咱们不一样，有些题不对路，建议不要做。

② 外省有的考热学，见到热学题不用做。

③ 物理单科卷的压轴戏的难度比理综卷大得多大，不宜做。

物理题分不清什么是新课标的题，估算题、探究性实验、开放式设问、分析讨论等等新题，在旧课程试卷中的比例不一定小。

问题二：怎样回归课本

问：现在回归课本，我应该重点看什么?

答：到了复习后期，就有些老师把“回归课本”挂在嘴上，这常常是一种误导。有的同学就拿着课本翻一遍、又一遍，一个学生拿出所有课本去“回归”是没有用处的，浮浮地从头到尾翻一遍，不会有什么用处的。因为好几本书，好大的篇幅，“翻阅”一定飘浮，不能深入，不能查清缺漏，是无效的。“细读”固然好，哪有时间?

可行的办法是，通过考试发现自己的知识漏洞时，找到相应部分的教材看看。有了目标，有了针对性就能够深入了。在这种意义下的回归课本才能奏效。当然，上面说的是到了复习的后期，也就是查漏补缺期，现在来说，同学们有充分的时间回归课本，把基础知识细读一遍。

问题三：关于课本上的实验

问：复习实验能通过课本吗?

答：① 课本要看，课本上的实验是高考实验题的祖宗，是命题人编制新题的出发点，课本上的规定实验搞不清，不可能考好。

② 只看课本实验是不够的，为了适应高考实验命题的“新颖、变化、灵活”。要做一些近年的高考的实验题，以适应其出高考题的命题方式。高考中提出问题的高度和角度与课本的差别是很大的。没有见过高考的“市面”，是考不好的。

问题四：正确对待错题本

问：我现在还没有错题本，那我平时做题时应该怎么总结?不晚吧?

答：一般同学的错题本是错题剪贴或者摘录，带有答案，带有老师讲评时的种种记录，这样的错题本是不好的。你拿着这样的错题本，只有一遍遍复习和阅读，阅读式复习的效果是最差的。正确的做法是：

① 用空白错题本，只有原题，不没有提示和答案。每次拿出错题本，就重新审题、重新思考、重新做，如果是计算题，另外找纸写出题解。不会了、打住车了再去查阅答案和老师的讲解。明白后还是面对原题自己独立写题解。这时，你才是真正会了。比阅读一遍的效果强多了。

② 一次会做了不能放下，过上三五天，等题的印象淡漠了(放凉了)，再把原题拿出来，再重新做一遍，仍然能够顺利地写出规范化的题解，才是真正会了。重要的题可以先后做三遍，一般做两遍就可以了。错题账最好用活页纸，错题账上不要保留太多的题，真正会了就不必保存了。真会了，就把它从错题账上撕下来扔了。

这样的错题账，将是你上进的阶梯。

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