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江苏省盐城中学高二上学期期中考试试卷_政治(必修)

编辑: 路逍遥 关键词: 高二 来源: 记忆方法网
试卷说明:

江苏省盐城中学—学年度第一学期期中考试高二年级政治(必修)试题(.11)命题人:曹晖 孙谦 审题人:曹晖试卷说明:本场考试75分钟。卷面总分150分一、判断题(1分,共10分。正确的在答题卡上写“A”,错误的写“B”2.哲学史上存在着辩证法和形而上学两大基本阵营。3.意识的内容是客观的,形式是主观的。 4.实践是人们改造主客观世界的物质性活动。5.真理是标志客观与主观相符合的哲学范畴。辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于二、单项选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共30题,每小题3分,共90分)12.“世界比我们伟大,不会按我们的想法行事;我们比世界渺小,必须遵循它的法则”本杰明?惠奇科特这句话告诉我们①人在规律面前无能为力 ②规律的存在和发生作用不以人的意志为转移 ③规律是可以被人所认识的 ④发挥主观能动性必须遵循规律A.①②    B.②④     C.①④    D.③④13.王夫之指出,宇宙是由元气构成的物质实体,认为“气者,理之依也”。在物质和意识何者为本原问题上,下列说法中与其观点一致的是 A. B. C.14.....16.右边漫画中的大学生“村官” A.B.不懂得认识的反复性、无限性和上升性C.忽视了实践是获得认识的唯一途径 D.17.“人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千年前,诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。今天,我们通过“嫦娥一号”传回的图片清晰地感受到了月亮的倩影,千年梦想变为现实。这主要说明A. B.C. D.18.马克思主义哲学认为,世界的真正统一性就在于世界的A.无限性 B.运动性 C.可知性 D.物质性19.下列说法符合辩证否定观的是A.在绝对不相容的对立中思维 B.要么肯定一切,要么否定一切C.是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话 D.取其精华,去其糟粕20.在旅游景点,许多游客对环境卫生不满,但有的抱怨、有的随波逐流。某景区的一块提示牌上写道:“你所在的地方就是中国,你怎么样,中国就怎么样;你有光明,中国就不黑暗。”该牌子上的观点蕴涵的哲学道理是A. B.C. D.21.一个女孩在一望无际的沼泽里迷路了,聪明的女孩没有慌乱,而是沿着自己一路留下的脚印回到了出发的地方,开始试走新的路线,最终,她离开了茫茫无际的大沼泽。犯下错误后,只要能从中找到失误和欠缺之处,并及时改正,总能看清成功之路。由此可见①人们可以在纠正谬误中获得真理 ②个人犯的错误与获得的真理成正比③找出所犯错误的原因意味着接近真理 ④真理和谬误可以相互转化,没有严格界限A.①③ B.②③ C.①④ D.③④22.右图漫画《进步退步》的哲学寓意是A.发展具有上升性 B.规律具有客观性 C.矛盾具有普遍性 D.运动具有相对性A.一把钥匙开一把锁 ?B.对症下药 C.城门失火 殃及池鱼 ?D.因地制宜24.“虚假安全现象,指的是接近成功的情况下精神越来越放松,也有了安全感,然而恰恰是这一瞬间的放松,酿成大祸。与此现象蕴涵的哲理一致的是A.方中方睨,方生方死 B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.虚怀若谷,择善而从 D.月盈则亏,水满则溢当1毫克汞渗入地下,可造成大约360吨水受污染,由此计算,一只含汞节能灯废弃后,如处置不当,就可能污染90吨至180吨水及周围土壤。这体现出A.自然界是运动的? B.真理是有条件的C.事物是变化发展的? ? D.联系具有多样性 ①物质概念就是各种物的总和 ②物质的唯一特性是客观存在性 ③物质概念概括了一切事物的共同本质 ④物质与物质具体形态是共性与个性的关系 A.①② B.③④ C.①③ D.②④28.唯物辩证法认为,发展的实质是 A.发展就是事物根本性质的变化 B.发展是同一事物的重复和循环C.发展是指前进的、上升的运动和变化,即新事物代替旧事物D.发展是指每一事物都有其产生和变化的过程目前,我国通信市场多网并存,有2G、3G、TD-LTE,4G也渐行渐近,这给了运营商和移动电话用户更多的选择。材料表明A.事物的联系具有主观选择性B.人们能够建立新的具体联系C.人为事物的联系具有优越性 D.联系以人的主观意志为转移31.3月27日,金砖国家领导人第五次会晤在德班举行。五国领导人围绕本次会晤主题“致力于发展、一体化和工业化的伙伴关系”发表看法和主张。为促进金砖国家关系的健康发展,从哲学上看,五国都应 ①坚持联系发展的观点,着眼于金砖国家关系的长远利益②具体问题具体分析,不断调整五国政策③坚持矛盾普遍性与特殊性的统一,求同存异④抓住矛盾的主要方面,把握五国制度和意识形态等的差异A.①② B.①③ C.②④ D.③④32.奔驰公司用3D打印技术制造汽车模具和配件,微软公司用3D打印技术设计电脑鼠标 和键盘……将来一切皆可打印。3D打印不仅降低了立体物品的造价,且激发了人们的 想象力。这表明,创新①能推动社会生产力的发展  ②能推动生产关系的变革③能推动人类思维方式的发展  ④就是既肯定又否定A.①②   B.①③   C.②④   D. ③④33.下列对于两点论与重点论的关系说法正确的是? ①重点论是要看到两点中的重点②两点论是有重点的两点论 ③两点就是既要看到主要矛盾,又要看到矛盾的次要方面 ④重点就是着重把握主要矛盾、矛盾的主要方面A.①② B.①③ C.②④ D.③④在分析现代化规律时,著名学者汤因比曾提出“挑战——回应”模式,认为现代化既是国家之间竞争的最大挑战,也是国家兴盛的最大机遇,关键是如何应对挑战、从困境中奋起。这一模式蕴含的哲理是:? A事物发展的道路是曲折的B.规律是不以人的意志为转移的 ? C.人为事物的联系是主观的D.矛盾双方是相互依赖和贯通的10%,而美国则为30%A.抓住了矛盾的主要方面 B.坚持了实践第一的观点C抓住了事物的主要矛盾 D. 坚持了多种方式就业观36.所有的人都想得到幸福,不愿承担痛苦,但不经历风雨,怎么见彩虹?其哲学道理是A.事物发展的道路总是曲折的 B.事物发展是前进性和曲折性的统一C.实践是检验真理的唯一标准 D.发展就是新事物战胜旧事物37.马克思主义哲学关于事物矛盾问题的精髓是A.一分为二地看问题B.主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理C.具体问题具体分析D.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理38.一个国家综合实力主要表现为经济、科技等“硬实力”的质量与数量,但文化“软实力”在其中的意义也不容忽视,必须是“软”“硬”兼备、刚柔相济。这表明A.价值决定价值判断 B.要坚持物质和意识的统一C.要坚持实践和认识的统一 D.要坚持两点论和重点论的统一39.《人民日报》评论员文章指出,党的十八大代表要坚持群众路线,深入基层调查研究,摸实情、听民声、问民计,把广大党员、群众的意见和要求反映到十八大上去。上述要求的世界观依据是①人民群众是历史的真正创造者 ②紧紧依靠人民群众,自觉接受人民监督③人民群众才是真理的真正创造者 ④价值选择的最高标准是人民群众的利益A.①② B.①④ C.②③ D.③④40.“当代雷锋”郭明义30多年如一日,助人为乐、无私奉献、传递爱心。如今,郭明义爱心团队遍布全国,成员已达6万余人。这反映出 ①人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献 ②价值观作为一种社会意识,对社会存在起着决定作用 ③积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ④价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 A.①② B.②③ C.①③ D.③④第Ⅱ卷(题共分)(1)结合材料,实认识43.材料一:10月北京等地区再次发生大规模雾霾,强度之大、范围之广前所未有。据报道,雾霾频发的原因,有30%是因为汽车带来的路面扬尘、尾气,工业生产带来的污染占到了40%以上,此外餐饮行业产生的油烟也占了相当的比重,在农业生产中秸秆的无序焚烧也是重要的季节性因素。有关专家指出,雾霾的肆虐是多种因素共同的结果,随着人类活动范围的不断扩大,使整体环境趋于恶化,问题将会更加突出。(1)根据材料一的事实,从唯物论的角度说明雾霾频发的原因有哪些。材料二:植树造林,保持水土是有效的减少地面扬尘,净化空气,降低雾霾发生危害的重要措施。35年的持续建设,三北防护林体系建设工程取得了举世瞩目的辉煌成就,在祖国北方筑起了一道绿色长城,但在部分地区防护林的质量却在下降,主要表现为:树龄单一,缺乏合理的年龄结构;林层单一,水源涵养能力和水土保养功能缺乏;林种单一,森林生态系统不稳,极大地影响了森林生态功能的发挥。 (2)上述材料是如何体现整体与部分关系的?材料三:一场雾霾危机,给人们的饮食出行、卫生习惯和消费方式带来了许多新变化,人们的日常生活更趋文明、科学、合理。正如恩格斯所说:“人类遭遇的每一次灾难,总是以社会的进步作为补偿。”(3)请运用有关矛盾的知识,简要说明对“人类遭遇的每一次灾难,总是以社会的进步作为补偿。”的理解。江苏省盐城中学—学年度第一学期期中考试高二年级政治(必修)答题纸(.11)41.(1)结合材料,实认识(2)上述材料是如何体现整体与部分关系的?(3)请运用有关矛盾的知识,简要说明对“人类遭江苏省盐城中学高二上学期期中考试试卷_政治(必修)
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