高二政治下册模块检测题
时间：90分 分值：100分
Ⅰ卷（ 共60分）
一、单项（只有一个选项是最符合题意的，每题2分，共60分）
1、2009年我国非物质化遗产保护活动的主题是：“弘扬民族化，延续中华脉”。“化”是相对于经济、政治而言的( )
A．学艺术和科学知识 B．人们受教育的程度
C．语言和字部分 D．人类全部精神活动及其产品
2、下列属于人类社会特有的化现象的是( )
①2010年广州亚运会吉祥物“乐羊羊” ②2010年在俄罗斯举办“汉语年”
③工人、农民从事生产活动 ④在东省梁县举办“水浒化节”
⑤参加读书俱乐部
A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④⑤
3、多明戈的高亢美声、巴西人的热情桑巴、“非洲脚印”的鼓点、柔美的江南“茉莉”、曼妙的侗族大歌、多彩的羌族化，舞台表演、街头巡游、广场活动、音乐、舞蹈、古典、时尚等，这些艺术形式充分说明( )
①世界上每个国家、每个民族都有自己独特的化
②化具有非常丰富的形式
③化是一种精神力量
④世界化的独特性表现在学艺术、语言字、风俗习惯等各个方面
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
4、爱国主义教育示范基地“一号工程”2009年底基本完成，旧貌换新颜的韶、井冈、延安三个示范基地迎了更多的游人，日均人流量均比过去增加20%以上；参观者很受教育，更加坚定了对党的热爱，坚定了走中国特色社会主义道路的信心。材料表明( )
①精神产品离不开物质载体 ②先进化促进经济、政治的发展
③化是社会实践的产物 ④化是一种重要的精神力量
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5、在世界多极化和经济全球化进程中，西方发达资本主义国家政策的一个明显特点，就是在向发展中国家输出“新经济”、“高科技”时，将化渗透于其中，竭力推销自己的价值观，企图削弱和取代别国的民族化，以推行强权政治。这体现了( )
A．国际化交流中充满霸权主义色彩
B．化与政治相互交融
C．不同民族的化具有强弱优劣之分
D．一定的化由一定的经济所决定
6、为防止黄色信息通过手机传播影响民众、特别是青少年的身心健康，2009年8月以，公安部牵头，会同8个部门，在全国组织开展打击整治网络淫秽色情专项行动。3个多月之后，公安部再次部署在全国展开新一轮打击淫秽色情手机网站专项行动。这告诉我们( )
A．网络化是腐朽化，必须坚决抵制、依法取缔
B．网络化对学生起消极影响，需要加强管理、正确引导
C．上网影响学生的学习和生活，政府应禁止学生上网
D．化对人的影响自于特定的化环境，自于各种形式的化活动
7、中国人在人际交往中比较注重“实在”“直直去”“实事求是”“大恩不言谢”“刀子嘴豆腐心”的价值。在西方，即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨”的价值。对西方人的赞美之辞，不必沾沾自喜，那很可能是他对你礼节性尊重的表示。这说明( )
A．化的差异影响人的交往方式 B．不同的民族有不同的风俗习惯
C．化的差异影响人们的思维方式 D．化的差异影响人们实践活动
8、“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；生活在敌意之中，他就学会了争斗……”这体现的化生活道理有( )
①化环境决定人的发展
②人的成长受化环境的影响
③化对人的影响是潜移默化的
④化可以塑造人生
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
9、“节省一分零钱，献出一份爱心，托起一份希望，温暖世间真情。”这朗朗上口的公益广告语使人们的言行悄然发生了可喜变化。这表明化对人的影响具有( )
A．深远持久的特点 B．相对稳定性的特点
C．潜移默化的特点 D．鲜明的民族性
10、2010年“世界读书日”活动的主题是“让我们一起走向社会”。这一主题表明( )
A．人创造了化 B．化塑造人生
C．社会发展和人的发展是同步的 D．只要读书就能获得健全的人格
11、某校开展了以“迎接中国共产党成立90周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为 （ ）
①化能促进人的全面发展 ②化对人具有潜移默化的影响
③有化修养才会有崇高的道德 ④优秀化能够塑造人生?
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12、2010年9月，“干干净净”的电影《楂树之恋》获得巨额票房收入和良好的口碑。电影将现实与艺术之间的巨大鸿沟填平，让观众在笑过之后有思考，在哭过之后有砥砺，在疏远之中寻温暖，在迷茫之中找方向。这说明( )
①该影片能满足人们的化需求，充实人们的精神生活
②该影片通过灵活的表现方式，传播科学知识
③该影片采取了群众喜闻乐见的形式，使人们潜移默化地接受正确价值观的影响，提高思想道德素质
④优秀化作品总能以其特有的感染力和感召力，使人们深受震撼、力量倍增
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
13、中秋、清明、端午等中国传统节日被确定为国家法定节假日。从化生活角度看，这样做有利于( )
①继承传统化，复兴优秀传统民俗
②给现代社会的人们带新的乐趣
③加强国民的民族认同，表达中华民族的民族情感
④使人们深切感受到世界化多姿多彩的魅力
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
14、入乡随俗表明了( )
A．对传统化的继承 B．优秀化取代落后化
C．尊重化的多样性 D．不同的化具有共通性
15、国家主席胡锦涛在2009年10月召开的世界媒体峰会开幕式上致辞指出，世界各种形态媒体，应该相互尊重、相互信任、平等相处、求同存异、交流互鉴。这一观点的依据是( )
A．化融合是化发展的必然趋势
B．大众传媒已经取代旧传媒
C．大众传媒成为化传播的主要手段
D．世界化具有多样性
16、丝绸之路将古代亚洲、欧洲甚至非洲的化连接在一起。这种化传播途径是( )
A．商贸活动 B．人口迁徙 C．亲朋聚会 D．教育活动
17、比尔•盖茨曾说过，“不久的将，你可以不必离开你的书桌就可以办公、学习，探索这个世界和它的各种化，进行各种娱乐。”这说明( )
①信息技术的发展使得化传播更为迅速、广阔
②互联网技术正在以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着人类明的进程
③网络技术等大众传媒成为化传播的主要手段
④网络技术等大众传媒能够最大限度地超越时空，显示出化传播、沟通、共享的强大功能
A．①②③④ B．①②④ C．①② D．①③④
18、2010年9月，出席联合国会议的温家宝总理为纽约华侨华人带了1 000盒钓鱼台国宾馆精心制作的月饼，与大家话“饼”谈“情”，现场充满了“家乡味”，更在旅居海外的侨胞心里增添了一缕“月是故乡明”的温情。这说明( )
①化潜移默化、深远持久地影响人
②中华化远流长、博大精深
③传统化是维系民族生存和发展的精神纽带
④化决定人们的交往方式和行为
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
19、春节是中华民族的传统节日，中国人在春节时都有张贴对联、年画、“福”字的传统习惯。由此可见，传统化( )
A．产生于过去，打上了历史的烙印
B．具有相对稳定性和鲜明的民族性
C．要与时俱进，不断创新
D．是一个国家和民族历史化成就的标志
20、冼星海创作的雄浑激越的《黄河大合唱》让人热血沸腾。《黄河大合唱》永远是激励中华民族前进的号角。这说明( )
①传统化都是优秀的化遗产
②优秀的传统化对社会发展起积极作用
③传统思想对人的价值观念、生活方式都产生深刻的影响
④我们必须继承优秀的传统化
A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②④
21、对于传统化，我们应该具有的正确态度是( )
①取其精华，去其糟粕 ②在继承的基础上发展
③在发展的过程中继承 ④加强化教育，全部继承
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
22、书法艺术是中华民族创造的一种独特的艺术形式，已有几千年的历史。要继承这一传统化，发挥它的积极作用，人们应该具有的正确态度是( )
①批判地继承 ②传统化对社会发展起着积极作用
③取其精华，去其糟粕 ④辩证地认识传统化在现实生活中的作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23、下列对化继承与发展的关系认识正确的是( )
A．化要发展就不能继承，传统化对发展是一种束缚
B．继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求
C．要讲继承就不能讲发展，讲发展就是对传统化的否定
D．新的化形态取代旧的化形态，就只有发展没有继承
24、岭南民居由于历史悠久，对外交通频繁，形成了千姿百态的民居艺术，有潮汕式民居、家常民居、侨乡碉楼民居等。由于岭南气候炎热、风雨常至，民居形成小天井、大进深，便于通风散热。岭南民居丰富多彩的现象是岭南化的多元性的缩影。这说明( )
①人们在社会生活中获得和享用化 ②人们在实践中创造和发展化
③化在交流中继承和发展 ④精神产品离不开物质载体
A．①②③ B．②④ C．①②③④ D．①③④
25、失去了创新能力的化，意味着丧失了新陈代谢的机能，也意味着生命的衰竭，是没有发展前途的。化创新的根本目的是( )
A．创造新化 B．提出新问题
C．化继承 D．推动社会实践的发展
26、在中国传统化中，“孝”是最基本的、最重要的德行之一。但封建社会片面强调子女对父母的孝，成为束缚人的思想和行为的枷锁。今天，我们倡导的“孝”，是在人格平等的前提下子女对父母履行法律和道德层面的义务和责任，是现代家庭中调节父母与子女关系不可缺少的行为规范。上述对“孝化”的认识( )
①是对传统化的批判性继承 ②体现了新的时代精神
③是对传统化的彻底摒弃 ④正确把握了化创新的根基
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
徐悲鸿擅长素描、油画、中国画，并把西方艺术手法融入中国画当中，创造了新颖而独特的风格。他的素描、油画则渗入了中国画的韵味，因此他的作品融古今中外技法于一炉，是古为今用、洋为中用的典范。据此完成27～28题。
27、上述材料表明，化创新的过程是( )
①改造传统化，创造新化的过程
②“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”的过程
③不同民族化之间交流、借鉴与融合的过程
④开展化合作，消灭化差异的过程
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
28、徐悲鸿化创新的做法对我们的启示是( )
①抛开传统化，积极进行化创新
②坚持继承传统、推陈出新
③坚持面向世界、博采众长
④推崇外化，根本否定传统化
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
29、之所以要优先发展教育，这是因为（ ）
①教育在提高综合国力和增强民族凝聚力中居于基础性的地位
②教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性的作用
③优秀人才只能在学校教育中培养
④教育具有选择、传递、创造化的特定功能
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
30、学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想
启示、精神享受，或产生思想的困惑、精神失落。这说明（ ）
①化对人的影响具有潜移默化的特点
②化对人的影响总是通过一定的化形式实现的
③化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为
④参加各种化活动都是培养健全人格的重要途径
A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
Ⅱ卷（主观题 共40分）
31、简述尊重化多样性的正确态度及原因。（8分）
32、化塑造人生，是指先进化、优秀化对人生的作用，请你简述化对塑造人生的作用。（10分）
33、简答：影响化发展的重要因素有哪些？（12分）
34、简述化创新的途径有哪些.(10分)
2011——2012学年度（下）
高二政治3月份月考答案（理）
一.选择题（60分）
二．非选择题（40分）
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaoer/38514.html
相关阅读：湖北省黄冈市2015-2016学年高二上学期期末考试试题（政治）
江苏省滨海中学2013-2014学年高二上学期期中考试政治（理）试卷
我们的民族精神参考答案
高二政治下册用联系的观点看问题基础复习训练题(含答案)
2014年高二政治下册期中考试试题(含答案)