汕头市金山中学2013――2014学年度第一学期期末考试高二文科政治试题 一：单项选择题（每题2分，共30题60分）1．在谈到哲学与人生的关系时，哲学家卡尔 ? 波普曾说，每个人都是哲学家，因为谁都以这种或那种方式对生或死有一种态度。有人认为生命不值得珍惜，因为它终有一死；有人却认为正是时时出现丧失生命的危险，才有助于我们体会生命的价值。这说明A．哲学是科学的世界观与方法论的统一B．哲学产生于对人生的追问和反思 C．哲学是对自然、人生和思维科学的概括和总结D．哲学是指导人们更好地认识人生本质和意义的智慧之学 2．要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想、解放思想。这是因为A．方法论决定世界观　 B.世界观和方法论相互转化　C．世界观决定方法论 D.世界观和方法论都有相对独立性3．英国物理学家斯蒂芬?霍金说“我注意过，即使是那些声称‘都是命中注定的而且我们无力改变’的人，在过马路之前都会左右看”。可见 ①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向③声称者的世界观与方法论是脱节的④唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是行不通的A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④4．《吕氏春秋?察今》记载：荆人欲袭宋，使人先表?水。?水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。荆人A．士以进死为荣，退生为辱B．国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危C．九河盈溢，非一块所防；带甲百万，非一勇所抗D．兵无常势，水无常形；能因敌变化而取胜者，谓之神5．孟子和老子都是春秋战国时期我国著名的思想家，孟子提出了“万物皆备于我”的思想，老子提出了“道生一，一生二，二生三，三生万物”的思想。这两种思想的共同点是A都承认客观事物及其整个世界，都依赖于人的主观精神B都承认客观精神是世界的主宰和本原C都否认思维决定存在 D都否认存在决定思维①哲学和具体科学的辩证统一 ②唯物主义与辩证法的有机统一 ③实践基础上的科学性和革命性的统一 ④唯物辩证的自然观与历史观的有机统一 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7．人类追求智慧的过程当中，出现了各种哲学派别，提出了不同的问题，作出了不同的回答。但是从本质上看，他们的回答都是围绕 问题而展开的。A.物质和意识的辩证关系问题 B.世界是什么样和怎么样的问题C.物质和意识的关系问题 D.认识世界和改造世界的问题8.近年来，人类对物质世界的探索不断取得新的进展，2012年3月，大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡，有助于破解反物质消失之谜，2013年3月，清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应，被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些发现再次证明A．思维与存在具有同一性 B．存在就是被感知C．具体科学是哲学的基础 D．哲学源于对世界的惊异A.?万事万物的总和 B.?自然界的共同属性C.?所有有形的物体 D.?万事万物的共同本质10.当前，有些家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长认为事物发展不存在矛盾忽视了规律在事物发展中的作用没看到事物发展过程存在质变不重视外部条件对事物发展的影响人们在生活，往往会有“谈虎”可能“色变”的情况，这说明A．意识是脑有的机能 B．意识是物质世界长期发展的产物C．意识 D．意识活动具有计划性和目的性数字地球是对真实地球及其相关现象统一的数字化重现和认识。其核心思想是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会活动诸方面的问题，其特点是嵌入海量地理数据，实现对地球多分辨率、三维描述，也可以说就是虚拟地球。其中，全球定位系统、遥感和地理信息系统是数字地球重要的技术基础。下面对“数字地球”说法错误的是 A．“数字地球”一经我们的创造就便以实体的形式独立于我们的意识以外B．“数字地球”的出现说明“真实地球”已经被我们打上深深的烙印C．“数字地球”相对应“真实地球”而言，是我们形象化的想象D．“数字地球”的出现凸显了人类的本质能力，说明实践活动具有直接现实性2013年3月17日，A．实践是认识的唯一来源　 B．实践是认识发展的动力C．实践是检验认识真理性的唯一标准 D．实践是认识的目的和归宿社会公平是当前社会普遍关注的一个问题。我们党对社会公平的认识，经历了一个时间就是生命，效率就是金钱到效率优先，兼顾公平，再到初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，再分配更加注重公平的过程。这表明 认识具有反复性和无限性 ?实践是检验认识正确与否的唯一标准人的真理性认识具有相对性真理在实践中总是要不断地被否定 15. “若问古今兴废事，请君只看洛阳城”，这句诗不仅道尽千古兴亡，也形象地说明了A.运动是物质的唯一特性 B.生产方式是社会运动的主体C.城市是社会运动主体 D.物质是运动的载体16.画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合，创作美术作品，表现个人内心世界。这表明，美术作品的创作是①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界②建立系统和要素之间的有机联系，赋予作品以精神内涵③建立物质材料之间的具体联系，以表现内心世界的主观联系　④依据物质材料的固有联系，建立作品与内心世界的具体联系A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A．发展具有普遍性，世界是永恒发展 B．发展是事物运动过程中状态和性质的改变 C．发展是事物运动变化的总体方向和趋势 D．发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡18.只有一条路不能选择――那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝――那就是成长的路。这句名言的哲学依据是①新事物具有强大的生命力和远大的发展前途②可以以一时的强弱、大小和是否成熟作为判断新旧事物的标准 ③新事物始终表现为弱小的属性 ④要正确对待新事物，促进新事物的成长A. ①③ B. ②④ C. ①④ D． ③④19．“防微杜渐”与“微不足道”两个成语的内涵是对立的，在哲学上表现为 A．唯物主义与唯心主义的对立 B．联系观点与静止观点的对立C．辩证法与形而上学的对立 D．可知论与不可知论的对立20．“散步的时候\我走直路\儿子却故意\把路走弯\我说\把路走直\就是捷径\儿子说\把路走弯\路就延长”。这首《散步》诗蕴含的哲理是①事物发展是前进性与曲折性的统一　②认识事物的角度不同，价值评价也就不同　③整体和部分是相互联系的　④矛盾双方在一定条件下可以相互转化A.②④ B.②③ C.①② D.①④高考改革又一次成为备受关注的热点话题。下列认识正确的是①对现行高考方案既不能简单否定一切，也不能简单肯定一切　②从当今时代和社会条件来说，现行高考方案有其存在的理由　③现行高考方案最终会让位于更为科学合理的高考方案　④现行高考方案加重学生的负担，对学生的发展有害无益A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④2012年，我国正逐步深化财税金融体制改革、收入分配制度改革，以及电油气价格改革等。下列关于我国上述改革的认识正确的是 调整生产关系，以适合生产力的发展 发挥社会意识对社会发展的推进作用 调整上层建筑，以适合经济基础的发展 有利于推动社会在非对抗性矛盾解决中向前发展A． B． C． D．24.辩证唯物主义历史观的基本观点是 A.社会存在决定社会意识 B.生产关系与生产力之间的矛盾 C.马克思主义的实践观点 D.实践的社会历史性25. “家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国，越国亡来又是谁？”这首诗蕴含的哲学道理是A．世界是永恒发展的B．矛盾是事物发展的源泉和动力C．社会的变化发展是有规律的D．要自觉站在人民的利益立场上莫言在瑞典学院发表演讲说自己的故事总是有限的，讲完了自己的故事，就必须讲他的故事。于是，我的亲人们的故事，我的村人们的故事，以及我从老人们口中听到过的祖们的故事，就像听到集合令的士兵一样，从我的记忆深处涌出来。①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础②文化对人的影响是潜移默化，深远持久的③人民群众的实践是精神财富形成和发展的源泉④要坚持群众观点和群众路线，虚心向人民学习A．①② B．②④ C．①④ D．③④27. 中国的煤矿安全事件不断出现，究其原因是矿主只顾经济效益，安全生产意识淡漠，不顾工人的生命安全而导致悲剧的发生。这说明①他们没有发挥价值观的指导作用　②价值观对人们的实践活动有反作用　③他们没有站在人民群众的立场上做出正确的价值选择　④人们都在一定的意识指导下从事实践活动A．①② B．②③ C．③④ D．①④28．漫画《问候的变化》所蕴含的哲理有①任何社会意识的产生都有物质原因 ②事物发展不同阶段的矛盾各有其特殊性③人的欲望推动社会生产力的发展 ④社会意识和社会存在如影随形A．①② B．③④ C．①③ D．②④29．“大道惟诚实，无信不立”，这是千百年来传颂的至理名言。社会主义荣辱观倡导“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的诚信观，汲取了我国传统诚信观之精华，并联系当前社会问题，具有强烈的时代性，有利于构建和谐社会。这说明①时代不同，价值判断就会不同　②价值观对人的行为具有导向作用③辨证否定是联系和发展的环节 ④社会意识的变化推动社会发展 A． B． C． D．30.“老是把自己当做珍珠，就时时有被埋没的痛苦；把自己当做泥土吧，让众人把你踩成一条道路。”鲁黎的这首《泥土》所蕴涵广东省汕头市金山中学2013-2014学年高二上学期期末政治试题 Word版含答案
本文来自：逍遥右脑记忆 /gaoer/233313.html

相关阅读：2014年高二政治下册期中考试试题(含答案)
湖北省黄冈市2015-2016学年高二上学期期末考试试题（政治）
高二政治下册用联系的观点看问题基础复习训练题(含答案)
江苏省滨海中学2013-2014学年高二上学期期中考试政治（理）试卷
我们的民族精神参考答案