上学期月考考试题高 二 政 治本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。第I卷（50分）注意事项 1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3．本试卷共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项符合要求。 一、选择题（50分，每小题2分）1、“哲”字指聪明、智慧，而“学”字当学问讲，哲学是智慧之学是教人为人处世的学问。据此回答1——2题。1、哲学产生于人类的需要，这说明：A．哲学是人们对问题的高明认识和巧妙方法。B．哲学的智慧来源于人们的主观想象。C．哲学是悬浮于空中的思想楼阁。D．哲学的智慧产生于人类的实践活动。2、下列关于哲学的观点正确的是A．哲学是科学的世界观和方法论B．哲学决定着政治与经济的发展C．哲学是人类的智慧，是使人聪明的学问D．哲学是推动人类社会发展的根本动力3、朱熹小时候就问他的父母，“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”；波普尔8岁时就在思考“空间是有限的还是无限的”。这些故事说明：A．哲学源于人们对自然万物的惊奇B．哲学源于人们对世界的追问和思考C．哲学的形成与人的先天素质有着重要的关系D．哲学的任务就是对现存的东西提出质疑4、李瑞环同志在《学哲学用哲学》一书中深有感触地指出：“这学者们学问说来也神，你的工作越变化、越新，它显得越有用；你的地位越高、场面越大，它的作用越大；你碰到的问题越困难越复杂，它的效力越神奇；你面对的问题越关键，它发挥的作用越关键。”这句话告诉我们A．哲学源于生活，高于生活 B.哲学可以决定人民的生活是否幸福快乐C．没有哲学的指导，人们就寸步难行 D.哲学可以为我们的生活和实践提供指导5、近些年来，自然灾害频发，给灾区的群众生命财产造成巨大的损失。面对这些灾难，有的人求菩萨保佑 ，有的人讲防治，也有的人听天由命。这说明A．每个人的世界观不同B．每个人在日常生活中形成的世界观是零散的、朴素的C．思维是世界的本原，思维决定存在D．世界观不同，人们处理问题的方法也就不同6、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。相对具体知识而言下列属于哲学观点的是A．人法地，地法天，天法道，到法自然B．分子是保持物质化学性质的最小粒子C．在化学变化中都伴随着能量的变化D．过两点能做且只能作一条直线7、在古代包括泰勒斯在内的好几位哲学家同时都是天文学家，这说明A．哲学对具体科学有决定作用 B.具体科学的进步推动着哲学的发展C．哲学与具体科学是紧密联系的 D.哲学和具体科学将会相互取代8、在哲学史上，黑格尔哲学被颠覆的重要原因是随着自然科学的进步，人类对世界的认识有了质的飞跃，黑格尔用思辨的思想幻想去代替现实世界的联系必然会走向没落。这表明了A．具体科学的发展推动着哲学的发展B．哲学是“科学之科学”，能够取代具体科学C．哲学是人类对自然、社会和思维知识的概括和总结D．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 有人说哲学应该研究宇宙中的大问题，有人说哲学应该研究人生问题，有人说哲学应该研究人类认识问题。据此回答9——10题9、哲学研究的问题有很多，有一个贯穿哲学发展始终并能够把不同哲学区分开来的问题是A．思维和存在的关系问题 B.物质和意识的辩证关系问题C．思维和存在何者为本原的问题 C.思维和存在有没有同一性问题10、之所以把上述问题列为哲学发展过程始终的问题是因为①它是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题 ② 他是人们认识世界和改造世界需要解决的一个共同问题 ③ 对这一问题的不同回答决定着各种哲学的性质和基本方向 ④ 对这一问题的不同回答决定着对其他问题的不同回答A．①②③④ B. ①②③ C.①③④ D.①②④11、荀子说：“凡以知，人之性也；可以知，物之理也。”费尔巴哈说：“自然界是一本不隐藏自己的大书，只要我们去读它，我们就可以认识她。”对上述两种观点认识正确的是①都属于可知论 ②都否认认识世界的可能性 ③都认为思维能够正确认识存在 ④前者属于不可知论，后者属于可知论A．①② B.①③ C.③④ D.②④12、“没有景物，何来感情”与“没有感情，何来景物”两者分别代表的派别是A．一元论与二元论 B.唯物主义与唯心主义C．主观唯心主义与客观唯心主义 D.唯物论与辩证法13、荀子认为天地合而万物生，阴阳接而变化起。这种观点 ①承认世界是物质的，坚持了唯物主义的基本方向 ② 属于主观唯心主义 ③ 这种观点只是一种猜测，没有科学依据 ④它把物质归结为物质的具体形态A.①②③④ B. ①②③ C.①③④ D.①②④14、有的地方干部习惯“拍脑袋”决策，这种行为属于A．否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义B．肯定物质决定意识的唯物主义观点C．否认物质决定认识的唯心主义观点D．否认意识决定物质的唯物主义观点15、目前，中央气象台的天气预报实现了由简单的“观云识雨”到精细化的转变，从而能够对暴雨、强对流、寒流、高温、干旱等灾害性天气实行连续性检测、预报和预警。这说明① 思维和存在具有同一性 ②思维是世界的本原，思维决定存在 ③ 思维和存在的关系是主观和客观的关系 ④ 思维能够正确地认识存在A.①②④ B.①③④ C.②③ D.①④16、与“心中有笼便有笼”的寓意相同的是① 物是观念的集合 ②存在即被感知 ③ 我思故我在 ④未有此气，已有此理A.①②③④ B. ①②③ C. ①② D.①17、自从人类社会出现以来，思想领域的斗争就一刻也没有停止过，而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学斗争是指A．物质和意识的斗争 B.可知论和不可知论的斗争C．唯物主义和唯心主义的斗争 D.辩证法与形而上学的斗争18．有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别A.①③ B.②④ C.②③ D.①④19、任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导。哲学对社会变革的作用首先表现在A．它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念B．它本身是一种精神力量，可以直接转化为物质力量C．它可以预见和指明社会的前进方向D．它可以提出社会发展的理想目标，指引人民追求美好的未来20、马克思哲学之所以是科学的，就在于他坚持A．历史的观点 B.革命的观点 C.实践的观点 D.阶级的观点21、据《吕氏春秋》记载：“百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，?掩其耳。 ”从生活与哲学角度看，这则故事中的主人公属于A．机械唯物主义者 B.无神论者 C.主观唯心主义者 D.客观唯心主义者22．毛泽东思想的活的灵魂包括 ①实事求是 ②群众路线 ③艰苦奋斗 ④独立自主A.①②③ B.①②④ C.① D.②③④23．邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃的成果，邓小平理论的主题是A．什么是解放思想，怎样坚持解放思想 B．什么是实事求是，怎样坚持实事求是C．什么是改革开放，怎样实施改革开放 D．什么是社会主义，怎样建设社会主义24、马克思主义哲学直接的理论来源是①黑格尔的唯心主义 ②黑格尔的辩证法 ③费尔巴哈的唯物主义 ④费尔巴哈的形而上学A．①③ B.②④ C.②③ D.①④25、我国当前之所以要深入学习实践科学的发展观是因为科学发展观①正确反映了时代的任务和要求 ②是检验认识正确与否的唯一标准 ③把握了时代的脉搏 ④正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④第II卷（5O分）?说明：1、请你将本试卷的答案写在答题纸上。 2、本试卷共四道大题，共50分。二．非选择题：26、（12分）马克思曾说过,“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的升华，是自己的时代、自己的人民的产物，人民最美好、最珍贵和最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”对此你是怎样认识的？27、（14分）在一次哲学讨论课上，甲乙两组同学，围绕以下问题展开激烈的讨论：甲组同学：我们面临知识经济时代的到来，只要学好数学、外语和电脑，就可以立足于将来的世界，学不学哲学无所谓。乙组同学：尽管我们面临知识经济时代的到来，但哲学是“科学之科学”，是包罗万象的科学，再学习数学、外语和电脑就是多此一举。请运用所学知识分析，甲乙两组同学的观点。28、（12分）材料一 有一次哲学家贝克莱与一位朋友在花园散步，不小心踢在一块石头上，他说，因为我踢到了石头，石头才存在，因而它提出了“存在就是被感知”的观点”材料吉林省重点高中高二上学期第一次月考（政治）
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