湖北省部分重点中学----学年度上学期高二期末考试政治试卷命题人：武汉四中 蒋双林 审题人：洪山高中 冯茂一、 选择题（共24小题，每小题2分，共48分）1、在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮“、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了A. 世界观决定方法论 B. 哲学来源于人们形成的世界观 C. 方法论影响世界观 D. 哲学是对具体生活的概括和升华“空谈误国，实干兴邦”在全党上下兴起了少说空话、多干实事的新风。这表明 A.要从实际出发，勇于改革创新 B．要坚持知行合一，实事求是C．要发挥主观能动性，不能消极等待 D．要解放思想，克服畏难情绪5、电影《》是一部关于全球毁灭的灾难电影，讲述由于自然环境和资源长期遭受掠夺性破坏，人类即将面临空前的自然灾害，最后在“方舟”中度过了这一全球性的灾害，获得了继续繁衍和发展的希望。材料给我们的启示是A. 意识的内容和形式都是客观的B. 意识的内容和形式都是主观的C. 发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础D. 人们发挥主观能动性可以改造规律一位诗人曾用生动的语言表述了错误的自白：“我不是魔鬼，不是恶棍，每个喜欢探索和追求的人都是我终身相许的情人。我总是先给他们一分荒谬，两分不幸，再给他们三分收获，四分欢欣。”从这一自白得出的结论是真理与误既对立又统一，误从反面推动真理的发展对认识个体来说，犯的错误越多所获得的真理就越多找出所犯错误的原因，意味着接近了真理误在一定的条件下可以转化为真理. 党的18大报告强调,只要我们胸怀理性、坚定信念，顽强拼搏、不懈奋斗，就一定能够在党成立100年时全面建成小康社会。从辩证唯物主义的角度看要求我们（ ）①要重视社会意识对社会存在的反作用② 价值判断与价值选择要遵循社会发展规律③要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合④ 做好量变的准备，促进事物的质变A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 11、励志公式1.01365 =37.8， 0.99 365 =0.03，受到人们的热议。下列与这一公式蕴含哲理一致的是（ ）A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 B.乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海C.积硅步而至千里，积怠惰以致深渊 D.从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜12、“社会的发展过程就是由崇拜大师到怀疑大师，最后打倒大师……”。这段话蕴含的哲理有（ ）①要有革命的批判精神和创新意识 ②发展需要创新，创新就要怀疑一切③大师的认识在一定时期是真理 ④发展的实质就是新事物代替旧事物A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 13 、M中学不唯分数论英雄，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星等奖项，有针对性地评价学生。该校的评价实践表明（ ）①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据③矛盾特殊性原理是学校因材施教,培养人才的重要哲学依据④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来体现。A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14、“开弓没有回头箭，下一步还要继续推进，以更大的勇气和智慧，坚决打好这场攻坚战。”国务院总理李克强在国务院机构职能转变工作动员会上说。上述论述坚持了（ ）A.矛盾普遍性与特殊性的统一B.事物发展是量变和质变的统一C.主观与客观具体历史的统一D.事物发展是前进性与曲折性的统一15、经过改革开放三十多年的快速发展，我国无论是经济总量，还是综合国力，都有大幅提升。但人口多、底子薄、发展不平衡的基本国情没有变，发展中国家的地位没有变。对这里的“变”与“没有变”理解正确的是①“变”是事物的绝对运动，“没有变”是事物的相对静止②“变”的是部分，“没有变”的是整体，整体决定部分③“变”与“没有变”构成一对矛盾，是事物发展的动力④“变”的是量，“没有变“的是质，量变是质变的必要准备A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 16、“人肉搜索”是指利用现代信息技术进行人找人，人问的网络社区活动。我国政府更加重视改革顶层设计和总体规划，大力推进经济体制改革，积极稳妥地推进政治体制改革，为科学发展提供有力保障。其哲学依据是生产力要适应生产关系的状况?上层建筑促进生产力发展?上层建筑对经济基础有反作用?生产关系对生产力有反作用?AB.③④ C.①③? D.②④21、“城市被淹，雨大惹的祸；桥梁坍塌，超载惹的祸；CPI高涨，猪惹的祸……民众怨声载道又是谁惹的祸呢？”这篇帖子折射出，某些政府部门及其工作人员不负责任的言论导致政府公信力的缺失，其背后便是价值观的偏差。这表明（ ）A.只有科学发展观才能决定经济社会的科学发展B.价值观的正确程度决定着人生价值的实现程度C.价值对人们认识世界和改造世界具有导向作用D.社会存在的变化并不一定会引起社会意识的变化22、调查发现，娇生惯养，缺乏吃苦精神，自立能力差，是富家孩子的通病。富人家庭要想破除“富不过三代”的“魔咒”，必须加强对孩子的世界观、人生观、价值观的教育　加强对孩子的艰苦奋斗精神和实践能力的培养　?为孩子的成才创造必要的客观条件　?积极消除父母与子女之间的代沟A．? B．? C．? D．”运用辩证否定观的相关知识评价这一观点。（8分）湖北省部分重点中学----学年度上学期高二期末考试政治试卷参考答案一、 选择题（共24小题，每小题2分，共48分）题号123456789101112答案ABCBCCCAADCC题号131415161718192021222324答案ADDCCBBBCACB二、非选择题（3小题，共52分）25．①物质决定意识，要从实际出发。科学发展观是党从当代中国实际和时代特征出发提出的科学理论。（2分）②意识具有能动作用，科学发展观是指导党和国家全面工作的强大思想武器。（2分）③规律具有普遍性、客观性，要按规律办事。科学发展观正确反映了中国特色社会主义 的发展规律。（2分）④实践是认识的基础。科学发展观是基于实践基础获得的正确认识。（2分）⑤认识具有反复性、无限性、上升性。科学发展观与时俱进、开拓创新，在实践中追求和发展了马克思主义。（3分）⑥真理是具体的有条件的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物。（3分）26、①“顶天”要着眼于长远，超前部署农业前沿技术和基础研究，体现了事物是变化发展的，要用发展的观点看问题（4分）。②“立地”，要立足我国基本国情，坚持产业需求导向，从农民的实际需要出发，体现了矛盾的特殊性原理，坚持了具体问题具体分析。（4分）③农业科技创新的“顶天”和“立地”是相互影响、相互制约的，体现了事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。（4分）④农业科技创新的“顶天”和“立地”是对立统一的，体现了矛盾的观点，要坚持两分法，防止片面性。（4分）(③④任答一点即可)27、⑴①社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。面对当前各种复杂矛盾和问题，必须通过改革来解决。（3分）②生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的矛盾，改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。（4分）改革是社会主义制度的自我完善与发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。（2分）③改革符合社会发展规律和最广大人民的利益，是正确的价值判断和价值选择。（3分）⑵①唯物辩证法认为，整体居于主导地位，统率部分，具有部分所不具备的功能；同时整体和部分相互联系，相互影响，不可分割。因此我们办事情既要从整体着眼，寻求最优目标，也要重视局部，使整体功能得到最大发挥。（4分）②顶层设计和基层的探索开拓是相互联系，相互影响的。改革必须有顶层设计，从而在整体上把握改革的方向和目标，同时又要有基层各地的探索开拓，才能使整个改革充满生机和活力。（2分）⑶①辩证否定观要求树立创新意识，行政体制改革要变革现有体制，通过理论创新推动制度创新。（3分）②辩证否定的实质是“扬弃”，是既肯定又否定，既克服又保留。（2分）行政体制改革要对现有体制中适应经济社会发展要求的部分肯定和保留，对其中不适应的部分要否定和克服，不是全盘否定，彻底变革 。（3分）- 6 -湖北省武汉市部分重点中学高二上学期期末考试 政治试题 Word版含答案
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