1980年，正是电影的炽热期，科普读物读书笔记。“文-革”之后，中国的电影事业正如日中天。电影是喜闻乐见的艺术形式和当时人民的精神食粮。电影老少皆宜，受到大家的喜爱。我当时正是少年，和大家一样对于电影知识的了解有着渴望。为了普及电影知识，在电影制片厂工作的叶永烈先生受约先后写过三本有关电影的读物。《电影》是第三本，侧重于电影的发展史。该书1979年成稿，1980年修改，1981年由黑龙江省少年儿童出版社出版，印数44200册，定价只有五角八分。此书列入国家出版局大型综合性从书“小学生文库”，出版后受到广大小读者的喜爱。
叶永烈先生的《电影》是一本电影的小史。薄薄101页的小册子，用浅显易懂的语言讲述了电影的发展史。讲述了电影从无到有，从简单到负杂，从单一到多品种，乃至电影的制作、电影的分类、电影的未来发展，都一一涉猎。尤其是第三部分“电影的将来”写得更是美好。作者当时预测;全息电影、有味电影、汽车电影、电视电影、家庭电影，甚至“用新技术时代武装电影”，在三十年前提出这样的展望都是不简单的，读书笔记大全《科普读物读书笔记》。“在将来，电子计算机还将帮助人们拍出更为奇特多变的特技镜头。”他还说，“电影是诱人的、动人的，将来的电影一定更诱人、更动人!”
站在三十年后的今天读这本儿童读物，在缅怀童年和心焦如渴看露天电影的同时，更多的是感叹电影事业和经济建设一样快速发展。改革开放三十年，祖国发生天翻地覆的变化。电影事业也经历了改革的洗礼，新技术新工艺已经实现了叶永烈先生的《电影》里预言的那些电影种类，而且计算机技术的应用使电影更加丰富多彩，诞生出更多的作品，设计出更多的效果。可以说，新技术推动着电影蓬勃发展，立体电影、3D电影、电脑合成的种种镜头和影像给电影带来了一场革命。叶永烈先生如果再添加些新的内容，会使这本小书更加完善、丰满。
笔者得到的这册小书扉页上盖有红色印章，为石家庄拖拉机配件厂子弟学校图书馆。该校正是我国著名射击名将赵颖慧的母校，她在这里读小学时开始学习气步-枪射击。16岁获得全国八运会女子10米气步-枪射击冠军，获得“八运新星”荣誉称号。当年她也许看过这本小书?书保存得非常好，三十年中不知道多少学生看过，没有皱折，平展如新。今年暑假，这所有过辉煌历史的学校就和周边三所厂办学校合并成一所新的小学。这本书，正是在兼并中被图书馆卖出的吧?
三十年啊，国内国际发生了多少事?包括电影事业在内也发生了许多变化。世事人非，不朽的是人文和知识。这本通俗易懂语言朴实的小书依然焕发光彩，有着开卷有益的力量，让人更加珍爱今天的美好生活。
随着信息技术的迅猛发展，科普信息化成为了科普传播的重要手段和途径。科普信息化主要是通过信息化的手段普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，提高公民科学素养，引导广大公众理解科学，或者是通过网络科普的形式传播科学知识。它是推动科普创新发展的深刻变革。近年来，南京市科协积极适应科普信息化发展，努力探索，推出了网络科普这一科普信息化新手段，并在全市推行实施，取得了较好的实效，受到了广大社会公众的欢迎和称赞。其主要做法和成效如下：一、南京网络科普工作的主要特点南京市网络科普全称为“预见性介入科普知识传播系统”， 该系统由四大子系统组成：科普热点监测系统、专家远程答疑系统、科普内容服务系统、科普社区服务系统。前两个系统构成了对互联网突发事件快速响应系统，后两个系统组成了基本的科普信息服务网，提供每日正常的科普信息服务。具体功能情况为：1、科普热点监测系统：负责从指定的门户网站、微博空间、社交论坛等网民言论集中的地方抓取信息，识别和提取科普相关的敏感词、热点话题，提供给科协管-理-员判断其严重性。这是整个快速反应科普信息服务网关键中的关键。2、专家远程答疑系统：在建立科普专家库的基础上，科协管-理-员将筛选出来的紧急而重要的科普难题，在专家管理系统的帮助下，与专家库中的专家匹配，并把最合适的题分派给最合适的……
我校依据天津市地震局等四部委《关于进一步开展创建防震减灾科普示范学校活动的通知》文件精神。在区政府地震办、区教育局直接领导和大力支持下，积极开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高师生地震灾害防御和自救互救能力。我们力争通过创建防震减灾科普示范学校活动，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”一、学校基本情况红光中学是我市唯一一所藏汉学生共同就读的全国民族教育示范校，自1985年响应党中央号召承办内地西藏班至今，共培养了初中藏族学生2102人，高中2750人。我校坚持“政治可靠，全面发展”的办学理念，培养的毕业生在西藏的建设中发挥着中流砥柱的作用，有很多人在各地区、各行业担任了主要领导职务。这与学校近三十年来基于学生的实际情况，以及学校特殊的教育使命，确定并坚持进行的学生理想信念教育密不可分。多年来，在进行学生政治思想引领的前提下，我们为学生搭设广阔的成长平台，积极培养学生的自主意识，让学生真正成为自己的主人、班级的主人、学校的主人，让学校成为学生温暖的家，让天津成为学生的第二故乡，并以此推进学校文化建设、德育管理、促进学生个人习惯养成，使学生全面发展和健康成长。二、创建的重要意义我校将校园安全工作列为首要任务，确保西藏班校教育教学工作顺……
科普志愿者倡议书同心谋发展，湖北激-情来写。上下在城市开始创建全国文明城市高涨，哈尔滨创建全国文明城市科学志愿者动员认捐大会今天举行。传播的激动人心的志愿者，是一个光荣的使命，责任重大，代表城市科学志愿者协会、哈尔滨大学科学志愿者协会联合会对整个城市一般科学志愿者发出倡议：创建全国文明城市、科普志愿者第一。让我们加入积极科普志愿者服务成就辉煌事业，紧紧围绕“创建全国文明城市，提高科学品质”的历史使命，开始从自身做起，从身边小事做起，弘扬“敬业、爱、互助、进步”的志愿精神，传播科学志愿服务的概念，带头实施《国家科学素质行动计划纲要”，带头推动科学志愿者服务”四进”活动，让我们走进社区，进了农村，走进了校园，走进科普基地，与你我的热情和真诚，使科学志愿活动品牌，与我们的知识和奉献精神，塑造哈尔滨文明和-谐的新形象。“将会和深优雅，biaoli高华”。志愿精神是高贵的致全市科普志愿者倡议书，志愿服务是伟大的。朋友们，让我们携起手来，致力于作曲的热情!用心灵来传递爱的力量!用行动来实现良好的理想!我们坚信，哈尔滨的经济和社会发展将会因为我们的奉献和更多的进展，哈尔滨城市文明的工作，因为我们的奉献精神和更令人兴奋，哈尔滨科学将导致因为我们的奉献精神和更美丽，哈尔滨的明天会因为我们的奉献精神和更精彩!哈尔滨科学志愿者协会哈尔滨大学……
开场白：点击生活故事，感受校园精彩；热爱尚新课堂，放飞童年梦想，在这熟悉而又温暖的音乐声中，铜山小学红领巾广播又和大家见面啦！希望大家能喜欢。合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！甲：我是来自XX中队的XXX乙：我是来自XX中队的XXX 甲：很荣幸成为本周红领巾广播站活动的小主播。希望我们俩能带给大家更多的欢乐与收获甲：亲爱的队员们，本期红领巾广播的主题就是科普宣传啦乙：首先，让我来教队员们一个生活中的小窍门，甲：什么生活小窍门啊 ？乙：近期春茶上市，许多人都喜欢喝茶，但是，喝的时间长了，茶杯里就会产生一些茶渍，如何清除它呢？哈哈，其实很简单，只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可，茶渍就会很容易的清除了。甲：嗯，听起来确实很稀奇，今晚就让我们回家试试效果吧 。乙：说到科普宣传，不得不说说“生态环境”了，这两年被炒得比较热的一个词——低碳生活。xx，你这个科学迷有没有什么好的建议给大家吗？甲：当然有啊，今天就给大家带来了一首介绍一首关于低碳生活的童谣。低碳生活就是一种生活方式空调耗电量最大，不到炎热不用它，用时调高一两度，节约能源益处多。冰箱开门要减少，随手关灯习惯好，家电用完拔电源，省心省电又安全。天然雨水用处多，囤积雨水好办法，擦地浇花灌庄稼，美化环境利用它。洗菜……
农村科普现状调查报告 ： 县位于省的东南部，市的南部，面积1920平方公里，县城建成区面积达12平方公里，下辖5乡7镇1场，人口近30万，其中县城人口约10万，是个传统的农业县，农业机械化程度不高，农村经济科技含量偏低。多年来，县科协始终围绕县委、县政府的中心工作，团结和带领全县广大科技工作者真抓实干，在普及农村致富实用技术知识、弘扬科学精神、传播科学理念和科学方法、提高广大农民科学文化素质和致富能力等方面做了大量工作，取得了一定的成绩。但是因为诸多的原因，县的农村科普工作还存在许多的问题，如：少数部门和干部对农村科普工作认识不足，致使宣传科协的性质、地位和作用等工作还做得不够；科技与经济脱节的问题还没有得到根本解决，广大科技工作者参与经济工作的积极性、主动性和创造性还有待于进一步激发；科普培训的师资队伍年纪偏大,农村科普人才青黄不接的现象突出；县农民的科学文化素质的提升速度依然缓慢，学习和应用实用技术致富能力仍显不足；各农技协和专业技术协会之间开展科普工作情况不平衡，农业方面的新技术应用于农业生产实践不够，推动农村经济社会发展的效果不明显；同时，农村剩余劳动力向非农产业和城市流动引起的结构变化，从整体上拉低了农村人口的科技素质；县科协的科普经费亦显不足等等。因此，当前县农村科普工作的现状与县委、县政府提出的要……
XX年是国际天文年，更振奋人心的是7月22日上午我国长江中下游地区发生数百年一遇的日全食，此次日食具有非常重大的天文地理意义，吸引全国乃至世界的瞩目。为了进行日全食科普宣传，指导人们正确观看日全食，黄冈师范学院政法地理系xx老师全面负责这次科普宣传活动，率领来自各个院系十几个学生参与此次社会实习活动。 江砥老师带领学生井然有序安排各项工作，一部分人们留在黄州和鄂州地区进行宣传，另外，大力支持一部分学生回到自己的家乡发展。我们就日食发生的时间、范围、原因、过程及观测中注意的事项进行大力宣传，值得庆幸的是我们的日食科普宣传得到社会的一致认可和好评。下面根据我个人经历分两部分讲述本次科普宣传活动。 第一部分是从7月3日到7月11号，我留在黄州地区和江老师及其他同学一起开展活动。根据这次日食现象特殊性，江老师做了一些充分准备和周密计划，安排这段时间的准备和初步宣传任务。先是召集学生深入认识日全食及相关事宜;然后将日食专用眼镜进行包装，提升产品档次；其次利用各大商场名气，布置代售点，不仅如此在人流比较集中的小店也设有代售点，并且在每个点都贴海报宣传；此外还借助政府及电视台的名义进行大力宣传。 在这次实习中，我们深深体会到“万事开头难”的含义，由于前期宣传力度不够，广大市民缺乏?日……
自从xxxx年我调入江南实验学校以来，我始终本着激发学生科学学习兴趣，培养学生科学综合素养的目标，在课内通过观察、动手操作实验、数据整理、总结分析等科学探究的基本过程，引导学生学会科学基本研究方法，掌握科学知识。同时，为了扩大学生的科学知识面，更全面的提升学生的科学素质，丰富学生的科学见识，我不仅在课内添加多种课外元素，课外利用“快四”做学科报告、周末带领学生进行科学人物访谈、各类场馆参观，假期带领学生和家长野外考察实践等多种方式，点燃学生进行科学探究的激情，发挥家校合作的力量，正确引导家长和孩子处理科学素质和文化素质之间的关系，挖掘每一个学生的兴趣特长，鼓励学生在家里建立家庭实验室，在学校里建立植物研究小组、模型制作小组、化学研究小组、天文观测小组，地质考察小组等多个兴趣小组，努力唤醒孩子孩子对于未知世界的好奇心，鼓励和支持他们寻找研究事物的方法，为他们的在解决科学问题提供必要帮助，促使他们在科学探究中获得成功，体验到科学研究的艰苦和喜悦。 在xxxx年国际天文年的活动中，我作为滨江区唯一的小学教师，参加了由省教研室组织的天文培训，回来后我又精心准备，给滨江区的小学科学教师做天文科普培训，在学校我利用各种空余时间给全体学生进行日全食观测培训……
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