让人快乐的老师——读《神秘的老师》有感
一位老师让一个完全封闭式学校六年级的一个班感到快乐，《神秘的老师》读书笔记450字。给同学们的不快乐办葬礼，让同学知道学校是一个生产快乐、知识、有意义的地方，而不是只是一个学习机器房。这位老师她就是……
密儿，从天上来的一个神仙。去当六年级的语文老师。密儿不仅让书中的学生感到快乐，我也感到了学习的快乐。学习不是一件苦恼的事。学校是我的另一个温馨的家，老师是我的父母、亲人，同学是我的兄弟姐妹，读书笔记大全《《神秘的老师》读书笔记450字》。密儿仿佛从书里走了出来，告诉我有一是人生中最宝贵的，知识是不可缺少的，快乐是每人都有的，但就看你值不值得拥有。
我曾幻想，如果密儿来到了我的身边，帮我把我不开心、不高兴、不快乐的事情也办个葬礼，告诉我这些道理。我会觉得这是一件多么开心的事呀！六年级的学生是冲刺的时候，没有时间玩，体验不到快乐的感觉。密儿的出现让六年级的学生快乐的玩耍、放松，从玩中学到知识。密儿虽然是虚构的，但她表现出新颖的教学方法，她是一个很棒的老师。
“书是人的良师益友。”我觉得书也是人快乐的源泉。如果学习让你觉得不快乐的话，就去看看《神秘的女老师》学习就会立刻变成一件快乐的事情。
《神经调节的基本方式》教学反思《神经调节的基本方式》主要围绕三个方面的知识点展开：1.反射的定义；2.反射的结构基础??反射弧；3.反射的类型和异同。反射虽然是我们最平常的一种胜利表现，但要从一个体内的结果讲解这一过程，就比较抽象和难理解。用传统的教学模式可能使能够对概念的理解不够深刻甚至比较模糊。所以适当让学生参与课堂，让学生亲身体验，既能培养学生的求职积极性，也加深学生对概念的理解。课堂要紧扣人与环境的关系，通过生活中的例子，概述和讲解反射和反射弧等有关方面的知识。在讲解反射的概念环节，我以活动开头。通过让学生参与“膝跳反射”试验活动，引起学生的学习兴趣，并且让他们通过自身的实验过程当中的感受，来思考和分析两个问题。在让学生思考的同时，教师在课堂加以引导和疏理知识，那么学生在回答问题的同时就可以归纳出反射的三个条件，自然可以归纳出反射的定义。就这样我们就能够通过形象并生动的传授反射的概念，解决本堂课的第一个知识难点，也为后面的教学打下基础。第二个知识点是反射弧。首先让学生理解反射弧是一个神经结构。我通过打比方的形式让学生明白反射弧是一个传输信息的神经结构。在了解反射弧是神经结构基础上，通过日常生活得现象??碰到热的东西手会缩，引入反射弧的组成这个知识点，这样就可以在课堂上处处激发学生的学习……
《神奇的克隆》教学反思大庆市让胡路区繁荣小学王志超《神奇的克隆》是苏教版五年级下册第二单元“科技之光”中的第三篇课文。这篇一篇介绍克隆的说明文。课文用通俗易懂的语言，通过对比、举例等方法深入浅出地说明了什么是克隆、克隆的研究成果及其重大意义。对于学生来说，说明文是一种新的体裁。虽然之前在课文中接触过说明文，但是没有系统地讲解有关说明文的内容，因此，在上课之前给学生们讲解了说明文的有关内容：分类、三要素、说明顺序、说明方法。学生对这些知识的掌握，能为他们以后学习说明文打下坚实的基础。每一个老师都有自己教学的方式方法，因此，探寻一个真正适合本班级学生的教学模式是非常的重要的，能够让他们掌握基本的学习方法，在课堂之上，吸引学生的注意力，极大地调动学生学习的积极性，对于提高课堂教学质量有至关重要的作用。结合“新课标”对高年级学生所提出来的要求，针对本文我主要设计了以下这样几个教学目标：1.学会本课的生字，理解由生字组成的词语的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.掌握课文内容，初步了解说明方法。4.培养严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。结合着教学目标，设置了以下的教学重难点：1.教学重点：掌握课文内容，了解克隆的含义。2.教学难点：了解说明方法，培养科学品质。在上课之……
《神鸟变树》教学反思本课利用低年级儿童爱游戏的心理，巧妙地利用临摹的借鉴功能，在“看着画”中保留“想着画”的一些特征，进行非复制性临摹，为学生开拓一个创造的境地.上课之初，我以《天国的神鸟》这个故事导入，并配乐曲《百鸟朝凤》，设置情景，让同学们感知神鸟的美丽.大家听得津津有味，好像都投入到故事情境中去了。借此机会利用多媒体出示《神鸟》这幅壁毯画，让同学们欣赏感受它的造型，它的色彩，它的构图，进一步感知天国的神鸟。神鸟如何变树是本课的趣味中心，我利用多媒体给大家变了一个小小的魔术，大家兴趣盎然。同时让大家讲出自己的想法，互相启发。有的同学说想画一棵圣诞树，有的想画一棵美丽的蝴蝶树，有的想画心中的房子树，大家七嘴八舌纷纷举手发言，课堂气氛异常活跃。接着我带领同学们一块欣赏一些优秀的学生作业，强调画面的大胆创新，以及黑色背景的衬托等等。画一棵心中的神数是本课的重点，同学们纷纷拿起画笔彰显自己的才能。不足之处就是留给学生自我介绍作品的时间把握不好，自己急于求成一股脑全说了。本课利用低年级儿童爱游戏的心理，巧妙地利用临摹的借鉴功能，在“看着画”中保留“想着画”的一些特征，进行非复制性临摹，为学生开拓一个创造的境地.上课之初，我以《天国的神鸟》这个故事导入，并配乐曲《百鸟朝凤》，设置情景，让同学们……
人类在创造了文字的同时,就开始用文字进行交流,用书面语言来记录事件、发表议论、抒发情怀。随着时代的不断进步和人类的探索和总结,逐步形成了几种相对固定的书面语言表达方法,即记叙、议论、说明、和抒情,古今中外的所有用文字记录的文体都离不开这几种基本表达方法。在我国,无论是古代的先秦文学如诸子散文、诗经、楚辞,还是唐诗、宋词、元曲、明清小说或其他文化现象中的各种文体,也无论是近代还是现代文化现象中的各种文体,都离不开以上几种表达方法。当然,并非所有的文体都用这几种方法,在文秘工作中占重要部分的公文,就只是多用记叙、说明和议论,甚至连议论也用得很少,抒情和描写两种方法几乎不用。在这渊远流长、博大精深的文化领域中,虽然文秘涉及的范围很广:党政机关、军队、企事业单位、人民团体等凡是有人群的地方都无处不在,但它仅仅是沧海一粟。而就是这小小的一席之地,在人们的书面语言交流中起着举足轻重的作用。我们在座的都是从事企业管理的,虽不是专职文秘工作人员,但所做的工作中,有相当一部分涉及文秘工作,因此学习和探讨文秘工作十分必要。我今天讲的,有的教科书上有,有的教科书上没有,是根据本人从事多年文字和新闻工作积累的点滴经验,并且,也是从本公司常用的、最基本的文秘工作出发,注重于实用性和可操作性。因时……
办公室文员（会议、文书、印信、档案、接待、宣传栏、文件报纸收发）工作职责： 1.接听、转接电话；接待来访人员。 2.负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。 3.负责总经理办公室的清洁卫生。 4.做好会议纪要。 5.负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。 6.负责传真件的收发工作。 7.负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。 8.做好公司宣传专栏的组稿。 9.按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。 10.做好公司食堂费用支出、流水帐登记，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。 11.每月环保报表的邮寄及社保的打表。 12.管理好员工人事档案材料,建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。&n……
按老师所给的安排，我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常工作实践的目的，我接收到了较好的效果。 在xx公司实习期间，才意识到秘书工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，使得领导能集中精力考虑大问题。另外，还能发挥他们了解全面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理的建议开展调查研究，了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。 接待人事处每天到访的人很多，我们还尝试接待客人，热情地为客人斟茶倒水等。 实习刚开始，但我把感觉我把大一一年来书本上理论的东西化为了实践，同时还学到了许多书本以外的东西。如课本上曾强调过的秘书做事首先弄清楚领导的要求和意图。在实习的第一天，老师要我制作一个表格，我一听是表格，就直接用excel做了，结果越做越与领导给的样板不相符，后来再去询问同事，才明白这个表格不用作数据处理，应该用word做才对的。这件事给我上了宝贵的一课，我重……
《神秘岛》读书笔记1000字我读过许多许多的书，读书就要读好书。什么样的书算是好书呢？也许神秘岛就是许许多多的好书中的一本。凡尔纳的神秘岛有着让读者喜欢的内容，有着风趣自然的笔风。让我介绍一下着本好书吧！要说书必须的是要说其作者，这本书的便是一直以来的伟大的科学幻想小说家——凡尔纳。凡尔纳写过许许多多的书主要以科学幻想小说为主，著名的有他的3部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集，还有几个剧本，一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。主要作品还有《气球上的五星期》.《地心游记》.《机器岛》.《漂逝的半岛》.《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。而我读的便是3部曲的最终章《神秘岛》。神秘岛讲述的故事是描述在美国南北战争的时候，有五个被围困在南军城中的北方人趁着偶然的机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，但是他们并没有灰心失望，他们团结互助，以集体的智慧和劳动，克服了重重困难，建立起幸福的生活。他们从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢复……
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