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学年八年级生物上册期中试卷

编辑: 路逍遥 关键词: 初中生物 来源: 记忆方法网

在竞争中就要不断学习,接下来生物网初中频道为大家推荐八年级生物上册期中试卷,请大家一定仔细阅读,希望会对大家的学习带来帮助!

一、选择题:将答案写在答题卡上。(每小题二分,共42分)

1、动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做 ( )

A 、反射 B 、条件反射 C动物行为 D、非条件反射

2、下列动物行为中属于先天性行为的是: ( )

A、蝉鸣叫 B 、狗熊打拳击 C、谈虎色变 D、老马识途

3、下列关于动物行为的叙述,不正确的是: ( )

A 、动物行为都是后天性行为 B、母鸟育雏属于先天性行为

C 、先天性行为都是动物生来就有的 D、大象能吹口琴是后天学习的结果

4、下列对涡虫对光的行为反应实验的解读不正确的是: ( )

A 、涡虫对光照的反应身体舒展生来就有的先天性行为

B 、涡虫被电击后身体收缩也是生来就有的先天性行为

C 、光照---点击多次结合后,只给光照涡虫的身体也收缩是后天学习行为

D、涡虫的这种后天学习行为会永远保留下来,其他涡虫不具有

5、科学家用于研究动物行为的主要方法有: ( )

A、观察法和调查法 B、观察法和实验法 C、分析法和观察法 D、调查法和实验法

6、随着科学技术的发展,促进了研究动物行为的现代化手段的运用,下列哪项不是现代化仪器: ( )

A、录音机和电子计算机 B 、望远镜 C 、摄影机和电子计算机 D 、闭路电视

7、你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项? ( )

A、在维持生态平衡中起着重要作用 B、促进了生态系统中的物质循环

C、能帮助植物传粉,传播果实的种子 D、能够净化空气

8、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确 ( )

A、有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征

B、保护 珍贵的野生动植物资源

C、保护代表不同地带的生态系统

D、是进行自然保护的唯一有效途径

9、下列动物中,全部属于我国特有的珍稀动物的一组是: ( )

A、扬子鳄、黑猩猩、丹顶鹤大熊猫、B、中华鲟、大熊猫、猕猴、丹顶鹤

C、中华鲟、大熊猫、扬子鳄、丹顶鹤D、白唇鹿、扭角岭、褐马鸡、猕猴

10、植食动物在生物圈中充当什么角色 ( )

A、分解者 B、生产者 C、消费者 D、自养生物

11、下列生物中,没有细胞结构的是 ( )

A、变形虫 B、真菌 C、病毒 D、细菌和放线菌

12、酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用了( )的发酵作用;

A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、曲菌 D、乳酸菌

13、关于细菌和真菌的叙述,错误的是 ( )

A、二者都是单细胞的生物

B、繁殖速度快

C、对人类来说,都是既有有益的方面,也有有害的方面

D、对自然界的物质循环有重要作用

14、引起禽流感的病原微生物是 ( )

A、细菌 B、真菌 C、霉菌 D、病毒

15、梅雨季节,南方衣柜里的衣物上会发霉长毛,这是( )引起的。

A、细菌 B、酵母菌 C、病毒 D、霉菌

16、细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关 ( )

A、个体小,便于各种媒介携带 B、有些细菌形成芽孢,芽孢小而轻,可随风飘散

C、繁殖速度快,数量多 D、以上三项都正确

17、霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是 ( )

A、供给氧气 B、提供有机物 C、提供二氧化碳 D 促进物质循环

18、白头叶猴是我国一种珍稀动物,保护白头叶猴最有效的方法是: ( )

A、消 灭白头叶猴的天敌 B、将白头叶猴进行易地保护

C、建立自然保护区 D 、把白头叶猴圈养起来

19、微生物与人类的关系是 ( )

A、大部分微生物对人体有害,小部分有益于人类

B、所有的微生物都是有害的

C、微生物是没有害的

D、大多数微生物有益于人类

20、下列哪项是生产者与消费者之间的关系: ( )

A 、北极熊捕食海豹 B 、松鼠取食松蘑 C羊啃食青草 D、蛇吞鸟卵

21、造成野生动植物濒危和灭绝 速度加快的主要原因是: ( )

A 、自然选择 B 、人类对野生动植物资源的合理开发和利用 C、物种退化

D、人类对野生动植物资源的过度狩猎或采伐,对其栖息地环境的破坏和污染

二、判断题:(每小题1分,共6分)

1、动物行为受神经系统和激素的 调节,受遗传物质的控制,这是在 漫长的进化过程中逐渐形成的。 ( )

2、观察法要求观察者在观察某种动物的行为时,对动物要施加不同程度的外界干扰。( )

3、农民在种田的时候,往往将玉米和大豆轮作,目的是提高土壤肥力。 ( )

4、细菌和真菌的细胞内都没有叶绿体这一结构。 ( )

5、狗与狗之间为了争夺一块骨头而撕咬起来,这属于动 物的取食行为。 ( )

6、保护动物多样性需要在遗传物质、物种和法制教育等层面制定保护战略和采取保护措施。 ( )

三、简答题:(共52分)

(一)下面是蜜蜂社会性生活的一些现象:(共14分)

A、一个蜂群中有成千上万个成员,可分为蜂王、工蜂、雄蜂三类,它们分工合作,共同维持蜂群的生存和发展。

B、新蜂王孵出后,新老蜂王相遇,互相咬杀,最后胜利者成为新的蜂王。

C、蜂王与雄蜂交配后,将精子储存在体内,供卵细胞受精。交配后三天开始产卵,每天产卵10001500粒。

D、蜜蜂昼伏夜出,只在白天飞出蜂巢寻找蜜源,采集花粉、花蜜。

E、蜜蜂在找到蜜源的第二天仍能找到已发现的蜜源,进行采集活动。

认真分析以上生物现象,回答下列问题:

A现象表明蜜蜂具有___________行为。

B现象表明蜜蜂具有___________行为。

C现象表明蜜蜂具有___________行为。

D现象表明蜜蜂具有___ ________行为,并且属于这种行为中的___________行为。

E现象表明蜜蜂具有___________行为,这是在___________行为的基础上产生的。

(二)读右图,回答下列问题:(共18分)

1、此图中的生产者是___________;

蛇、狼和鹰等动物属于该生态系统的__________者。

2、此生态系统中数量最多的生物是___________。数量最少的生物是___________。

3、从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是___________关系,这种营养联系就形成了___________。

4、此生态系统共有_________条食物链。请书写出一条最长的食物链:___________________。(4分)

(三)、看下图,回答下列问题:(共20分)

1、细菌的细构由⑤_________、④_________和②_________等部分构成。

2、①_________可以使细菌在水中游动。⑥_________有保护作用。

3、与植物细胞相比,该细菌的结构中没有_________,也不具有能进行光合作用的场所___ ______。

4、与细菌相比,病毒没有_________结构,它是由_________外壳和内部的_________组成的。

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的八年级生物上册期中试卷大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!


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