【摘要】八年级生物期末模拟试卷多做试题，在加深对知识点记忆的同时有可以帮助提高学习成绩，下面是小编为大家整理的初二生物试题，供大家参考，具体内容如下：

一 、我来决策：

1.藕的节上生出的不定芽将发育成新个体，这种生殖方式属

A.无性生殖 B.有性生殖 C.以上两者都是 D.以上两者都不是

2.下列植物用地下茎繁殖的是

A.草莓 B.蓟 C.竹 D.甘薯

3.下列动物不属于变态发育的是

A.蜜蜂和蟾蜍 B.家鸡和家鸽 C.青蛙和蟾蜍 D.苍蝇和蚊子

4.昆虫的完全变态发育过程是指

A.卵蛹茧 B.幼虫成虫C.卵幼虫蛹成虫D.卵蛹成虫

5.无性生殖与有性生殖的本质区别是

A.有无生殖细胞的形成 B.是否由一 个亲本完成

C.有无细胞分裂 D.有无精卵细胞的结合

6.扦插的优势在于

A.操作简便 B.保持优良品种 C.大量繁殖 D.产生新品种

7.鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是

A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.卵黄系带

8.人的双眼皮是显性，单眼皮是隐性，现有一 对夫妇，都是单眼皮，他们生的子女应该

A.都是双眼皮B.都是单眼皮C.单双眼皮都有可能 D.不可能有单眼皮

9.性状表现正常的一 对夫妇，生了一 个白化病(致病基因是a)的孩子，这对夫妇的基因组成一 定是

A.AA、AA B.Aa、Aa C.Aa、aa D.AA、Aa

10.生物之所以能保持种族性状的相对稳定，是因为生物具有

A.遗传和变异的特性 B.遗传的特性C.变异的特性D.自然选择的特性

11.我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的主要理论依据是：近亲结婚情况下

后代因常染色体上隐性致病基因结合的机会较大

后代因性染色体上的隐性致病基因表现病症的机会较大

夫妻双方从共同祖先那里继承同种致病基因的机会较大

后代患显性遗传病的机会较大

12.参与人类基因组计划研究的有6国科学家，其中只有一 个是发展中国家，她是

A.中国 B.日本 C.美国 D.英国

13.下列各组中不属于相对性状的是

A.水稻的早熟和晚熟 B.玉米的黄粒和圆粒

C.小麦的抗病和易感染疾病 D.棉花的绒长和绒短

14.马的染色体数目是64条，它产生的精子或卵细胞中有DNA分子

A.32个 B.23个 C.46个 D.64个

15.一 只雌猫一 次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，这说明生物体具有

A.遗传性 B.变异性 C.进化性 D.适应性

16.对人来说，子代的性别主要决定于亲代的

A.卵细胞 B.精子 C.性激素 D.促性腺激素

17.下列细胞中，不存在成对的控制相对性状的基因的是

A.神经细胞 B.口腔上皮细胞 C.卵细胞 D.心肌细胞

18.原始大气中不含有

A.游离氧 B.氨 C.甲烷 D.水蒸气

19.已知物种A的化石比物种B的化石出现晚，那么

A.物种A比物种B的数量多 B.物种A可能是较晚形成的

C.物种A由物种B进化而来 D.物种B由物种A进化而来

20.下列动物在地球上出现的顺序是①鱼类②无脊椎动物③两栖类④鸟类⑤爬行类⑥哺乳类

A.①②③④⑤⑥ B.②①③⑤④⑥ C.②③①⑤④⑥

D.④⑥②①③⑤

21.哺乳动物起源于

A.古代两栖类 B.古代鱼类 C.古代爬行类 D.古代鸟类

22.在动物进化的历程中，从水生的无脊椎动物发展到了原始的节肢动物，可以充分说明动物的进化

A.从简单到复杂 B.从低等到高等 C.从水生到陆生 D.从少数到多数

23.北极熊的体色是白的，其原因是

A.为了适应环境而产生的变异 B.为了适应寒冷的环境

C.自然选择的结果 D.变异的结果

24.在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差。下列对这一 现象的解释中，正确的是

A.农药的质量越来越差 B.农药使害虫发生了抵抗农药的变异

C.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异 D.害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异

25.在越古老的地层中，成为化石的生物

A.数量越多 B.越简单、越低等 C.种类越丰富 D.越复杂、越高等

26.地球上最先从水中登陆的动物类群是

A.节肢动物 B.爬行动物 C.两栖动物 D.鸟类

27.生物化石之所以能证明生物的进化，其根本原因是

A化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹

B地壳岩石形成有一 定的顺序

C.化石是生物的祖先 D.各类生物化石在地层中出现有一 定的顺序

28.下列属于传染病的是

A.龋齿 B.破伤风 C.阑尾炎 D.心脏病

29.器官移植的困难是机体对移植器官的排斥，这是因为植入器官的组织细胞相当于

A.病原体 B.抗原 C.抗体 D.受损伤的组织

30.1988年上海市流行甲型肝炎，后查明是食用不清洁的毛蚶所引起的，这种不清洁的毛蚶成了甲型肝炎流行的

A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.病原微生物

31.被疯狗咬伤的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物质和措施分别称为

A.抗原，消灭传染源 B.抗原，保护易感者

C.抗体，控制传染源 D.抗体，保护易感者

32.在非典期间，人们进入公共场所戴着口罩。下列正确使用口罩的是

A.戴12层棉纱口罩 B.提倡同时代多付口罩

C.所戴口罩不需经常更换和清洗 D.戴口罩时，只需把口部严密地护好

33.传染性非典型性肺炎是以什么传播途径为主的传染病

A.空气传播 B.饮食传播 C.皮肤接触 D.生物媒介传播

34.下列各项中，属于非特异性免疫的是

A.患麻疹后不再感染麻疹 B.唾液内溶菌酶的杀菌作用

C.接种牛痘预防天花 D.接种卡介苗预防结核病

35.下列疾病中，不属于传染病的是

A.百日咳 B.细菌性痢疾 C.病毒性肝炎 D.冠心病

36.正在患非典型性肺炎的人，属于

A.病原体 B.易感人群 C.传播途径 D.传染源

37.进行预防接种的目的是

A.使人得到非特异性免疫 B.保护易感人群

C.控制传染源 D.切断传播途径

38.下列动物中，属于病原体的是

A.蚊子 B.苍蝇 C.老鼠 D.蛔虫

39.人患急性炎症时，会出现白细胞数目增多，这种现象从免疫角度看，属于

A.特异性免疫 B.非特异性免疫 C.自然免疫 D.人工免疫

40.出血时血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一 样流出，是哪种出血

A.大动脉 B.小动脉 C.毛细血管 D.静脉

41.下列哪项不是心理健康的标准

A.心情愉快 B.良好人际关系 C.有自制力 D.妒忌

42.下列药品中可以用来防治腹泻的是

A.阿司匹林 B.黄连素 C.牛黄解毒片 D.板蓝根

43.下列哪一 项可能会使心理受到生理的不良影响

A.过度的疲劳 B.充足的睡眠 C.适度的运动 D.充分的休息

44.人生过了中年，就容易患上慢性病，而这些疾病的预防之道，最好在青少年就注意。下列生活方式中，哪一 项不是预防慢性病的方法

A.维持理想的体重 B.适度运动 C.熬夜 D.饮食均衡

45.我国的急救电话号码为

A.110 B.112 C.120 D.119

二、想想填填：

1、免疫对人体的功能是：抵抗 的侵入， 疾病的产生;清除体内衰老、死亡和损伤的 ;监视、识别和清除体内产生的 。

2.按照世界卫生组织的定义，健康是指 、 和 方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。

3.家蚕的发育需经过卵 、 、 四个时期，而且幼虫与成虫的 和 差异很大，这种发育过程称为 。蝗虫的发育经过 、 、 三个时期。而且 与 的形态和生活习性相似，这种发育过程称为

4.鸟类的生殖过程一 般包括 、 、 、 、 和 等阶段。

5.染色体中含有 ， 上有许多决定生物性状的小单位，这些决定生物性状的小单位叫做 。

6.羊的毛色白色是显性(用B表示)，黑色是隐性(用b表示)。一 只白色公羊与一 只黑色母羊交配，生下的小羊全部是白羊。请问公羊的基因组成是 ，母羊的基因组成是 。

7.生物的 和 是生物进化的基础。

8.传染病和非传染病不同，传染病具有 和 特点，传染病能够在人群中流行，必须同时具备 、 和 这三个基本环节，缺少其中任何一 个环节都流行不起来。

9.染色体、DNA、基因三者的关系是：染色体主要由 和 组成，一 条染色体含有 个DNA分子，DNA分子中的特定片段称为 ，每条染色体上含 (填一 个或多个)基因。

10.如果把不同地层中的化石拿来加以比较，就可以知道生物是如何进化的。在越古老的地层里，成为化石的生物越 、越 ，而在距现代较近的地层里，成为化石的生物越 、越 。这种现象说明了生物仅进化的总体趋势是由 到 、由 到 、由 到 。

11.非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病，简称为 。

12. 侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一 种抵抗该 的 ，叫抗体。引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫做 。

.

..

19.健康的生活不仅需要 体育锻炼， 个人卫生，还要保持 的心情， 的心态，同时还应当学会 ，维持 的人际关系。

20.班上同学都认为王小华是个真正健康的人，因为他(A)情绪常保持稳定;(B)和任何人都相处得很好;(C)身体的器官和系统能行使有效的功能;(D)能成功地调整日常生活中的压力，合理地适应生活环境;(E)有抵抗传染病的能力;(F)能长期维持班上的整洁，争取班级的荣誉。在这些表现中，属于生理健康的是 ;属于心理健康的是 ;属于社会适应能力健康的是 。(用序号填写)

22、科学研究表明，慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外，还与 有关。

三、明辨是非：

1.无心插柳柳成荫，这实际上运用了扦插的繁殖方法。

2.蝗虫的成虫不再长大，也不再蜕皮了。

3.从蝗虫的发育过程看，捕杀蝗虫的最佳时期是成虫期。

4.蛙和鸡的发育都属于变态发育。

5.鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，可以提高它们后代的成活率。

6.有性生殖过程不一 定要经过两性生殖细胞的结合。

7.亲代不是把性状直接传给后代，传递的是遗传物质。

8.生男生女决定于夫妇中的丈夫，因为男性能产生X、Y两种，女性只产生具有X染色体的一 种卵细胞。

9.隐性性状就是指生物体中表现不出来的性状。

10.生物如不发生变异，就不能适应变化的环境，如果环境改变了，生物就可能被淘汰。

11.父母双方身高都高，所生子女一 定高。

12.生物体都具有遗传和变异的特性，自然界中，找不到两个完全相同的生物。

13.一 头黑色的母猪生下的猪崽中，有黑色的，还有白色的，这只是变异的现象。

14.一 个染色体上只有一 个基因。

原始地球表面没有生命，但有相当量的游离氧存在。

在越古老的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等。

长颈鹿的长颈是由于取食树枝上的叶子而反复伸长的结果。

自然选择通常是十分缓慢的。

生物能长期生存的原因，就是因为生物能不断地按环境的要求进行变异。

出过麻疹的儿童，就是麻疹的、易感人群。

计划免疫是预防传染病的一 种简便易行的手段。

免疫就是人体抵抗病原体的能力。

健康是一 种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。

传染病只有在发病时才有传染性。

要预防艾滋病的传播就必须加强食品卫生管理、保护水源、消毒餐具。

我们应该每年都接种乙肝疫苗。

发病初期，病原体在病人体内大量繁殖，传染性最强。

人的生活环境中一 旦存在着病原体，人就不能健康地生活。

人体的所有免疫能力都是生来就有的。

感冒病毒进入人体后，使人体产生一 种抵抗该病毒的特殊蛋白质，这就是抗体。

某人接受输血后发生了凝集反应，这是一 种免疫反应。

人患的各种疾病，都是由病原体引起的。

安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。

处方药和非处方药都不需要凭医师处方即可购买，只要按所附说明服用就行。

动脉出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一 股一 股地涌出，若不及时止血，患者会因失血过多而死亡。

对于大静脉或动脉出血，首先要拨打电话120，紧急呼救。同时，用手指、止血带或绷带压迫止血。

青少年吸烟往往与心理因素、同伴的影响、父母的影响或权威人物的影响有关。

我们在内心会有像是喜欢别人或被人喜欢的要求，这是一 种正常心理需求。

四、牵线搭桥：

请用线将鸟卵的各个结构与其功能联系起来。

卵白 有保护作用

卵黄 将来可孵化成雏鸟

卵壳 既能为胚胎发育提供所需养料，又能提供必要水分

胚盘 含有卵细胞的主要营养成分

请将下列昆虫与其对应的发育过程用线连起来。

蚊

蝼蛄 不完全变态发育

螳螂

蝇 完全变态发育

蝉

蟋蟀

3.把下列的传染病和具体病例、传播途径用直线正确地连接起来。

体表传染病 非典型性肺炎 食物和饮水

血液传染病 艾滋病 空气和飞沫

消化道传染病 甲肝 输血、静脉注射毒品

呼吸道传染病 沙眼 接触

4.在我们的生活中，出血是在所难免的，你能判断下列出血症状对应的是哪种血管出血吗?

请用直线正确地连接起来。

出血时血液呈红色，从伤口渗出或像 动脉出血

水珠一 样流出，一 般能自行凝固止血

出血时血液呈暗红色，连续不断 静脉出血

伤口流出

出血时血液呈鲜红色，从伤口喷出或 毛细血管出血

随心跳一 股一 股地涌出

5、请将以下各项与其所属的免疫类型用线连接起来。

皮肤的保护作用

特异性免疫 预防接种

体液中的杀菌物质和杀菌作用

呼吸道和消化道黏膜的保护作用

非特异性免疫 患过天花的人不再患天花

吞噬细胞吞噬病菌

6、请将以下各种措施与其打破的传染病流行的环节用线连接起来

控制传染源 隔离和治疗传染病患者

预防接种

切断传播途径 消灭传播疾病的媒介生物

加强个人防护

保护易感人群 早期诊断传染病人

注意个人卫生和环境卫生

五、分析说明：

1.小麦的高秆是由显性基因D控制，小麦的矮秆是由隐性基因d控制。现将上述高秆小麦与矮秆小麦进行杂交，子代小麦全部是高秆。请分析回答下列问题：

⑴ 子代高秆的小麦体细胞中含有的基因是 。

⑵ 如果用子代高秆小麦与矮秆小麦(dd)杂交，其后代表现出的性状是怎样的?

2.请回忆米勒在进行关于探索生命起源问题的式样装置，思考后回答下列问题：

⑴ 在A出，正、负电极进行火花放电，是模拟原始地球条件下的 。

⑵ B处的冷凝器是为了模拟原始地球条件下的 。

⑶ C处相当于 。

⑷ 此实验证实了

。

4.艾滋病(HIV)是一 种严重威胁人类健康的传染病。这种病于1981年首先在美国发现，

现已在全世界传播蔓延。

⑴请你从传染病流行的环节上谈一 谈HIV

⑵假设你的同学或朋友不幸感染了HIV，你将如何与他(她)相处呢?为什么?

六、填图

下图是部分生物进化的大致过程图，请根据你已有的知识补充其中的空缺

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