【—八年级生物进化的历程课件】对于生物的知识学习，下面是老师对生物进化的历程课时的知识提供的课件知识学习，大家认真看看下面的内容。

　　讨论: 马的进化过程

　　观察、比较、讨论，回答下列课题：

　　⑴比较不同时期马的形态、结构有什么不同？

　　（体型由小趋大，四肢趋长，多趾足逐渐变成中趾发达并唯一着地。）

　　⑵比较不同时期马生活环境有什么不同 初中学习方法？

　　（生活环境由树林到草原。）

　　⑶通过以上比较，你可以得出那些结论？

　　（1、马形态结构的进化趋势；2、马形态结构的变化是不断适应环境变化的结果； 等。）

本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/82470.html

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