【—八年级之菜青虫取食行为】,使学生能运用研究动物行为的方法,尝试探究动物行为的成因。
在探究“菜青虫的取食行为”时,需要从菜青虫卵开始进行隔离饲养,同学们讨论这样做的原因 初一,其中不正确的是:
A.这样才能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为,还是后天的学习行为;
B.避免其他因素的干扰;
C.有利于给菜青虫提供安静的环境;
D.探究结果更具有可信度。答( )
7.下列图中动物的行为属于学习行为的是:
①小鸟喂鱼 ②大山雀喝牛奶 ③黑猩猩钓取食物 ④鸡的绕道取食
A. ①②④;B. ①③④;
C. ①②③;D. ②③④。答( )
总结:通过探究实验,使学生间相互合作,培养学生确立团结互助的情感态度。使学生能模仿教材的探究实验,独立完成研究课题。
本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/82021.html
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