学期期末考试很快完结，接下来就是假期时间，生物网特整理了初一年级生物下册寒假测试题，希望能够对同学们有所帮助。
一、选择题：(每小题只有一个最佳答案，将所选答案序号填入答案栏内)
1.某人喝酒醉后，说话语无伦次，走路摇晃，站立不稳，这是由于酒精麻醉了脑的哪一部分引起的( )
A.大脑 B.脊髓 C.小脑 D.脑干
2.杂技团中的演员在表演走钢丝时神经系统起着主要作用的结构是( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
3.在神经系统中，起到“司令部”作用的是( )
A.神经元的细胞体 B.周围神经系统 C.中枢神经系统 D.脊髓
4.下列有关神经元的叙述，正确的是( )
A.神经元细胞体主要分布在中枢神经系统
B.神经元的细胞体只分布在周围神经系统
C.脊髓的白质主要由神经元细胞体构成
D.神经中枢由神经元构成
5.人的大脑皮层上的沟和回比黑猩猩的明显增多，它增加了大脑的( )
A.脑容量 B.传导神经冲动的速度
C.体积 D.大脑皮层的总面积和神经元的数量
6.1920年，印度发现了两个狼孩“，其中最小的一个才8岁，经过9年的艰苦训练，到17岁时，其智力仅有4岁小孩的水平。导致狼孩智力低下的结构是( )
A.大脑 B.脊髓 C.小脑 D.脑干
7.神经元长的突起外表套有一层鞘，从而组成了 ( )
A.神经 B.神经末梢 C.神经纤维 D.神经细胞
8.下列叙述中不属于小脑功能的是( )
A.使身体运动协调 B.使运动准确
C.维持身体平衡 D.是脑与躯干、内脏之间联系的通路
9.某雕刻工把一块碧玉雕刻成镂空的玉球作品，巧夺天工，他灵巧的手由哪组结构支配( )
A.脊髓 B.大脑和小脑 C.小脑和脑干 D.脑干和大脑
10.用积极的休息方式以消除神经系统的疲劳就是( )
A.从事各种体育活动 B.服用镇静剂
C.增加每天的睡眠次数 D.以一种活动代替另一种活动
11.下旬生理活动中，属于反射的是( )
A.梅花冬季开放 B.小孩尿床
C.皮肤出血后逐渐疑固 D.皮肤经日光长时间照射会变黑
12.在神经调节中，能受意志控制的活动是( )
A.心脏跳动 B.肠胃蠕动
C.出汗 D.眨眼睛
13.调节人体生理活动的最高级中枢位于( )
A.小脑 B.大脑
C.脊髓 D.神经
14.神经元有长的轴突和许多短的树突，其主要作用是( )
A.长期进化的结果 B15.上体育课时，当老师从背后叫学生的名字，被叫到的同学
15、会举手并喊“有”。此反应过程中的感受器是( )
A.眼 B.耳 C.口 D.手
16.有人看到别人吃肉时，自己也分分泌唾液，这是一种反射现象。下列叙述与这种反射现象特点不相符的是( )
A.是后天形成的 B.图中的①处参与反射的完成
C.可以消退或减弱 D.属于低级神经活动
17.下列属于复杂反射的是①望梅止渴 ②杯弓蛇影 ③鹦鹉学舌( )
④老马识途 ⑤公鸡报晓 ⑥大雁南飞
A.①②③④ B.①②③④⑤ C.②③⑤⑥ D.①④⑤⑥
18.右图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述中，不正确的是( )
A.若右图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓
B.若右图表示听到铃声进入教室的反射弧，则a代表耳的鼓膜
C.若右图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，则a代表眼球的视网膜
D.若右图表示维持身体平衡的反射弧，则c代表的神经中枢是小脑
19.下列现象中属于生来就有的简单反射的是( )
A.幼儿见到穿着白衣服的护士就哭 B.狗见到主人就摇着尾巴、吐着舌头跟在后面
C.突如其来的声响引起人们的四下寻找 D.司机看到红灯下意识地踩刹车
20.在神经调节方面，人类区别于动物的特点是( )
A.人能对语言、文字的刺激发生反应
B.人的大脑皮层具有语言中枢
C.人能有目的进行社会性劳动和生活
D.以上三种特点都是
21.右图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d?e段血糖浓度快速下降的激素是()
A.胰胰素 B.甲状腺激素
C.雌性激素 D.雄性激素
22.下列有关激素的叙述，正确的是( )
A.人体的活细胞都能产生激素
B.激素对人体的各项生理活动起主要调节作用
C.激素能调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖
D.激素在血液中的含量极少，只有百分之几毫克
23.当人遇到令人激动的事情时，我们往往面红耳赤、心跳加快，甚至血压升高，起调节作用的物质主要是( )
A.生长激素 B.肾上腺激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素
24.在寒冷的环境里，人体内的产热量会明显增加，与此关系最密切的调节因素是( )
A.胰岛素增多 B.生长激素增多 C.性激素增多 D.甲状腺素增多
25.下列各项中，属于激素调节的是( )
A.食物误入气管引起剧烈咳嗽 B.强光射来时，迅速眨眼
C.看电影感动得落泪 D.男同学在青春期喉结突出
26.孙悟同学去药店给爷爷买了一盒药(如图所示)，可知他爷爷患
有哪种疾病( )
A.高血压 B.夜盲症 C.冠心病 D.糖尿病
27.体液调节的含义是( )
A.激素通过体液的运输来调节人体生命活动
B.激素和神经共同调节人体生命活动
C.化学物质通过体液的运输来调节人体生命活动
D.二氧化碳对人体生命活动的调节作用
28.如果成年人体内的甲状腺激素分泌过多，会出现①智力减退 ②眼球突出 ③情绪易激动
④心跳缓慢 ⑤呼吸加快( )
A.①③⑤ B.②③⑤ C.①②③ D.②③④
29.下列哪一组疾病都是由于激素分泌异常引起的( )
A.甲亢和坏血病 B.佝偻病和呆小症
C.糖尿病和巨人症 D.地方性甲状腺肿和夜盲症
30.人在剧烈运动时，心跳和呼吸加快，这是人体进行了( )
A.激素调节的结果 B.体液调节的结果
C.神经调节的结果 D.神经调节和体液调节的结果
二、非选择题
31.识图作答题
请根据神经系统的结构示意图回答下列问题：
(1)请用图中的数字写出“缩手反射”活动的反射途径： 。
(2)当我们用电脑键盘打字时，感受器是图中的[ ]。手指能够准确的点击键盘上的字母键，主要是由[ ] 调节的。电脑屏幕上的图像成像在图中的[ ] 。
32.右图是A、B两人在用餐后几小时内血糖浓度的变化情况，据图分析回答下列问题：
(1)从A、B两人的血糖浓度变化情况可以分析出 是正常人，而 可能患有 病。
(2)A、B两人用餐后，血糖浓度上升的原因是 ，随后血糖浓度下降，是因为 作用的结果。
(3)A体内血糖浓度下降的三条途径是：
① ②
③
(4)为治疗糖尿病，可为病人注射 ，
其作用是 。
33.(1)刚出生的婴儿，由于大脑没有发育完全，常发生尿床的现象;
(2)胸部脊髓完全横断的病人，出现尿失禁现象;
(3)脊髓腰骶段损伤的病人，常出现膀胱有尿不能排出的现象。
分析上述材料并回答问题：
(1)新生儿的排尿反射属于 反射，排尿中枢位于 内。
(2)胸部脊髓完全横断的病人出现尿失禁的原因是由于脊髓与 的联系被切断，致使低级中枢失去了高级中枢的控制。
(3)脊髓腰骶段损伤的病人膀胱有尿不能排出的原因是 被损坏， 结构不完整，反射活动不能进行。
34.请利用所学的生物知识解释下列生活中的现象：
(1)小红在教室和同学玩耍时，手不小心被钉子扎了一下，立即缩回。这属于 反射，说明脊髓具有 功能。这时，突然有同学喊：“老师来了!”教室里马上安静下来，这属于 反射，该反射的神经中枢位于 。
(2)猪对饲养员的脚步声建立唾液条件反射的过程为：A.猪吃到食物，分泌唾液;B.开始时，猪听到饲养员的脚步声不分泌唾液;C.当饲养员的脚步声与食物多次结合后，猪只要听到脚步声即分泌唾液。
A中，猪分泌唾液为 反射，C中，猪分泌唾液为 反射;B中，饲养员的脚步声为 刺激，C中，饲养员的脚步声为 刺激;上述过程表明，条件反射是在 基础上，在 的参与下形成的。
35.有一位科学家曾做了一个这样的实验：
①给狗喂食，引起狗分泌大量唾液。
②使狗听到铃声，狗没有分泌唾液
③先使狗听到铃声，随即给狗喂食，如此重复多次。
④经过③训练后，当只给予铃声而不喂食时，狗也会有大量唾液分泌。
(1)上述实验中给狗喂食，狗吃食物会分泌唾液的反射属于 反射。(填“简单”或“复杂”)
(2)经过训练出生以后的小狗能够对铃声作出分泌唾液的反应，这属于 反射，此时的铃声是条件刺激。
(3)如果要使已经建立起来的复杂反射长时间保持下去，还需要经常使 刺激与条件刺激结合。否则，已建立的条件反射将逐渐 。
36.制作神经元模型。
基本材料：
厚白纸、彩色铅笔、较细的蓝色电线和较粗的红色电线(绝缘皮内铜丝是分股的)、剪子、胶带。
方法步骤：
①在厚白纸上用彩色铅笔画出神经元的细胞体，直径约为15?20厘米，然后用剪子把画好的细胞体剪下。
②用几根10厘米长的蓝色电线连接在细胞体的边缘，把每根电线外端的绝缘皮去掉1厘米，露出一根细铜丝。
③用1根50厘米左右的红色电线连接在细胞体的边缘，把电线的另一端的绝缘皮去掉1厘米，露出一根细铜丝。
完成填空。
(1)神经元结构包括A ，B 。
(2)长的红色电线里面的铜丝代表的是神经元的 ，短的蓝色电线里面的铜丝代表的是 。
(3)在长的红色电线里面的铜丝外套有一层鞘，组成 ，它的末端的细小分支叫做 。
(4)神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条 。
生物网为大家推荐的初一年级生物下册寒假测试题，还满意吗?相信大家都会仔细阅读，加油哦!
本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/806980.html
相关阅读：学年度第一学期八年级生物期末模拟考试卷
八年级生物知识点同步：显微镜的使用
2013年中考生物神经调节试题归类(带答案)
如何分辨真假中国恐龙蛋
初中生物课教学问题与改进策略