学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇八年级生物同步练习细菌,供大家参考。
一、选择题
1.(2008潍坊)下列关于细菌的叙述正确的是 ( )
A.所有的细菌在生态系统中都是分解者
B .细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核
C.细菌依靠芽孢进行繁殖
D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物
2.(2008益阳)大量细菌可使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐 烂,是因 为冰箱中 ( )
A.细菌很少 B.细菌繁殖很慢 C.没有细菌 D.细菌都冻死了
3.天热了,鲜肉容易变馊是由于 ( )
A腐生细菌大量繁殖的结果 B霉菌大量繁殖的结果
C酵母菌发酵的结果 D病毒增殖的结果
4.细菌的生殖方式是 ( )
A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.接合生殖
5.在环境适宜的时候,细菌 繁殖一次所用的时间是 ( )
A.2~3分钟 B.20~30分钟 C.2~3小时 D.2~3天
6.图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是 ( )
A.球菌、杆菌、螺旋菌 B.球菌、螺旋菌、杆菌
C.螺旋菌、杆菌、球菌 D.杆菌、球菌、螺旋菌
7.我们要观察细菌,必须借助于 ( )
A.放大镜 B。解剖镜 C。低倍显微镜 D。高倍显微镜
8.下列生物不能产生孢子的是 ( )
A细菌 B。酵母菌 C。霉菌 D。蘑菇
9.细菌的特殊结构是 ( )
A细胞核 B细胞质 C荚膜、芽孢、鞭毛 D球状、杆状、螺旋状
10.芽孢是指细菌的 ( )
A.分泌物 B。休眠体 C。后代 D。生殖细胞
11.下列生物中,营养方式是异养,呼吸方式是需氧呼吸的是 ( )
A.小麦 B。痢疾杆菌
C.乳酸细菌 D。醋酸杆菌
12.利用细菌来净化污水的主要原理是 ( )
A.细菌可分解污水中的一些有机物
B.细菌可吃掉污水中的无机物
C.细菌喜欢喝大量的水
D.利用污水来繁殖细菌
二、非选择题
1.下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
(1)图中A是 ,它是 集中的区域。
(2)F是 ,它使细菌能够 。
(3)字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 ,也不具有能进行光合作用的场
所 。
2.(2008福州)右图是巴斯德著名的鹅颈瓶实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:
(1)甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的_______进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少
乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断;而 甲图中控制改变量的方法则是_________。
(3)巴斯德的鹅颈瓶实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?__________
(4)鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的( )
A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法
参 考 答 案
一、选择题
1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 6.D 7.D 8.A 9.C 10.B 11.D 12.A
二、非选择题
1.(1)未成形的细胞核 DNA (2)鞭毛 运动 (3 )B (4)成形的细胞核 叶绿体
2.(1)A 细菌 (2)B A瓶煮沸,B瓶不做处理 (3)是 (4)A
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇八年级生物同步练习细菌能够帮助你巩固学过的相关知识。
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