欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

初二生物上册知识点之耳的功能

编辑: 路逍遥 关键词: 初中生物 来源: 记忆方法网

  【—初二生物上册之耳的功能】鼓膜能随音波振动而振动,停止而停止,故能如实地把声波刺激传导到中耳。

  “耳为宗脉之所聚”,十二经脉皆通过于耳,所以人体某一脏腑和部位发生病变时,可通过经络反应到耳廓相应点上。经常按摩耳部能疏通经络,运行气血,调理脏腑,达到防病治病的目的。人体各部位在耳廓的分布好似一个倒置的胎儿,具体投射区按摩方法如下:

  1.耳垂相当于面部,当内火上炎而致齿耳肿痛,或面部生疖时,可用双手拇指揉捏耳垂,直至双耳发红发热。每日2次,经常按捏耳垂,还有美容养颜作用。

  2.正对耳孔开口处凹陷叫耳甲腔,此处相当于胸腔内脏器官,经常刺激这个部位,对心脑肺和血液系统有补益作用。具体做法是:将食指放到耳孔处,拇指放到耳的背面对捏即可,每日3次。

  3.耳甲腔的上方凹陷叫耳甲艇,按摩此处有助消化,并有强肾健脾之功。

  4 中考.耳廓的外周耳轮相当于躯干四肢,耳轮顶端凹陷处叫足趾,颈肩腰腿痛患者宜多按压耳轮。

  5.将耳轮向耳屏对折时,耳廓的上缘为上尖端处,按摩此处有退热、镇痛、消炎、降压的作用。

  总结:听觉是由耳、听神经和听觉中枢的共同活动来完成的。耳是听觉和位觉(平衡觉)的外周感觉器官。耳由外耳、中耳构成的传音器和内耳感音、平衡器所组成。


本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/72953.html

相关阅读:2013年中考生物神经调节试题归类(带答案)
如何分辨真假中国恐龙蛋
八年级生物知识点同步:显微镜的使用
初中生物课教学问题与改进策略
学年度第一学期八年级生物期末模拟考试卷