15-16学年八年级上册生物同步练习：保护生物多样性

学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，精品小编精心为大家整理了这篇15-16学年八年级上册生物同步练习：保护生物多样性，供大家参考。

1.建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕杀藏羚羊者绳子以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于( )

A.就地保护、迁地保护、法制管理

B.迁地保护、就地保护、法制管理

C.自然保护、就地保护、法制管理

D.就地保护、自然保护、法制管理

2.保护生物多样性刻不容缓，其根本措施是( )

A.人工喂养 B.建种质库

C.建动植物园 D.建立自然保护区

3.下列关于自然保护区的叙述中，正确的是( )

A. 建立自然保护区是进行自然保护的唯一手段

B. 自然保护区保护的是大熊猫，金丝猴，珙桐等珍稀动植物

C. 自然保护区内禁止开发利用自然资源

D.长白山自然保护区是为了保护该地带的自然生态系统而建立的

4. 为了保护野生动物资源，我国从1989年3月1日起，开始施行( )

A.《野生动物保护条例》 B.《野生动物保护法》

C.《野生动物保护法草案》 D.《野生动物管理法》

5.建立濒危物种的种质库是指( )

A.植物的种子库 B.动物的精子库

C. 物种的检验库 D.植物的种子库和动物的精子库

6.保护生物多样性最为有效的措施是( )

A.迁出原地保护 B.建立植物的种子库、动物的精子库

C.建立自然保护区，实行就地保护 D.禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇15-16学年八年级上册生物同步练习：保护生物多样性能够帮助你巩固学过的相关知识。

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