同学们，生物网初中频道为您整理了八年级生物上册第五单元测试卷，希望帮助您提供多想法。和小编一起期待新学期的学习吧，加油哦!

一、选择题

1、植物的分类单位由小到大依次是：( )

A、门、纲、目、科、属、种B、 种、属、科、门、纲、目

C、种、属、科、目、纲、门D、种、科、属、目、纲、门

2、下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作《自然系统》中正式提出科学的生物命名法双名法( )

A达尔文B虎克C林奈C巴斯德

3.不能证明猫比鱼高级的做法是( )

A 将猫和鱼放在一起，看谁吃谁

B 比较猫和鱼的心脏结构

C 观察猫和鱼的外部形态结构

D 统计两者繁殖后代的成活率

4.藻类植物是一类低等植物，其理由是( )

A 主要生活在水中B 可进行光合作用

C 植物体都很微小D 无根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代

5.关于动物进化关系归纳错误的是( )

A 动物进化的历程是从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等

B 最原始、最低等的动物是单细胞动物

C 在动物界中最高等的动物是哺乳动物

D 如果某种动物与人的相似程度越大，则该种生物的结构就越简单

6能较准确说明向日葵比油松在进化历程中更高级的特征是( )

A 向日葵和油松的种子各含两片和多片子叶

B 向日葵的种子有果皮包被，而油松的种子没有

C 向日葵的茎比油松的矮

D 向日葵的叶宽阔，油松的叶呈针状

7.下列分类单位中，理论上讲生物种类最多的是( )

A 科 B 属 C 目 D 种

8.生物学家将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类有重要的意义，下列哪一种说话是正确的( )

A 能给每一种生物一个不同的名称

B 可以根据分类弄清各种生物的生活环境

C 揭示了生物之间的亲缘关系，对研究生物的进化有很大的帮助

D 说明了分类单位从小到大是种、属、科、目、纲、门、界

9.进行生物分类时不能作为依据的是( )

A 相似程度 B 形态结构

C 亲缘关系 D 生物体的大小

10.所有的猫都属于同一个( )

A 物种 B 科 C 属 D目

11.下列植物中属于种子植物的是( )

A 水绵 B 葫芦藓

C 番茄 D 肾蕨

12..某植物已有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应归为( )

A 苔藓植物 B 蕨类植物

C 被子植物 D 裸子植物

二.判断题

1.生物分类的各等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是种( )

2 一个物种就是一个生物

3.抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是两个不同的物种( )

三、填空题

根据下列动物的形态、结构上的特征，写出动物的种类：

⑴ 前肢变成翼，身体里有气囊，体温恒定。( )⑵ 体表常常被覆鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干的摆动及鳍的协调作用游泳。( )

⑶ 身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。 ( )

⑷ 体表被毛，胎生，哺乳。( )

⑸ 身体结构简单，有口无肛门，食物由口进入消化腔，食物残渣仍由口排出体外。( )

⑹ 幼体生活在水中，成体生活在水中或陆地，有肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。( ) 1、根据植物的形态结构特征，我们可以将植物分为四大类群，它们在进化历程中由低级到高级的顺序是( )、( )、( )、( )。前三大植物通常依靠孢子来繁殖后代，最后一类可能过产生的种子来繁殖后代。

2.动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的( )和( )。

四.分析题

向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

⑴写出A～F中C、F所代表的生物名称。

C_______ F_______ 。

⑵在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是 _______ 无根，具有茎和叶的植物是_______ 。(填字母代号)

⑶在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，谁的共同特征多?_______ 。

现在是不是觉得新学期学习很简单啊，希望这篇八年级生物上册第五单元测试卷，可以帮助到大家。努力哦!

本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/666481.html

相关阅读：八年级生物知识点同步：显微镜的使用
2013年中考生物神经调节试题归类(带答案)
初中生物课教学问题与改进策略
学年度第一学期八年级生物期末模拟考试卷
如何分辨真假中国恐龙蛋