人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《<</span>孟子>二章》)
【乙】当今天下之病,臣请譬诸病者:其安时调养适宜,固不病矣;病在皮肤,医者能早去之,病且安矣。此二者皆已不及,而病在支①体,若得良医,可速愈也。天下之病,势已如是,于可医之时,陛下又选任良医,倘信任不疑,听其施设,非徒愈病,又致民于寿。
若于此时,使②良医不得尽其术,则天下之病愈深。愿陛下拔贤材,收众策,不惮③改作,以成大功,天下幸甚幸甚!
(选自蔡襄奏折《乞④用韩琦⑤、范仲淹》,有删改)
【注释】①支:通“肢”。②使:假使。③惮:怕,畏惧。④乞:乞求,请求。⑤韩琦:北宋政治家,名将。
3.解释下列语句中加点字的意思。(4分)
(1)舜发于畎亩之中(
(3)征于色发于声而后喻(
4.用现代汉语翻译甲文中划线的句子。(6分)
(1)故天将降大任于是人也。(3分)
译文:
(2)困于心衡于虑而后作。(3分)
译文:
5.请用选文中的句子填空。(3分)
(1)甲文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以说“
(2)乙文作者认为“天下之病愈深”的原因使“
6.甲、乙两文都论述了治理国家的问题,它们的观点分别是什么?在人才的问题上,它们的看法又有何相同之处?(4分)
参考答案
3. (4分,每小题1分)(1)起,被任用 (2)使……劳累(3)通晓(4)只,仅仅
4.(6分)(1)(3分)所以上天将要下达重大使命给这样的人。(“故” “是”各1分,意思正确,句子通顺1分)
(2) (3分)内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为。(“衡”“作”各1分,意思正确,句子通顺1分)
5. (3 分)(1)(2分)必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为 (答出其中两小句可得1分,两句以上但不完整也只得1分)(2) (1分〉(使)良医不得尽其术
6. (4分)甲文观点:生于忧患,死于安乐。乙文现点:选?贤才,收取众人策略,大胆改革。(或“拔贤材、收众策,不惮改作”)相同之处:都认为人才对国家至关重要,君主要重视人才。(甲、乙观点各1分,相同之处2分,大意对即可)
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