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八年级生物传染病和免疫检测题(带答案)

编辑: 路逍遥 关键词: 初中生物 来源: 记忆方法网

以下是生物网为您推荐的八年级生物传染病和免疫检测题(带答案),希望本篇文章对您学习有所帮助。

八年级生物传染病和免疫检测题(带答案)

(一) 选择题

1.下列哪项属于传染病( )

A.血友病 B.癌症 C.非典型性肺炎 D.红斑狼疮

2.下列哪种细胞与人体的特异性免疫有关( )

A.黏膜细胞 B.巨噬细胞 C.淋巴细胞 D.白细胞

3.接种疫苗属于预防传染病中的哪项措施( )

A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.以上三项都是

4.当人体监视、识别和清除体内异常细胞功能发生障碍时,会导致( )

A.过敏反应 B.恶性肿瘤 C.红斑狼疮 D.艾滋病

5.下列属于特异性免疫的是( )

A.体液中的吞噬细胞吞噬侵人体内的病原体

B.淋巴细胞产生抵抗某种病原体的抗体

C.呼吸道黏膜上的纤毛,具有清除异物的作用

D.溶菌酶能够破坏多种细菌的细胞壁,使其溶解

6.对艾滋病的认识,错误的一项是( )

A.死亡率非常高 B.是由免疫缺陷病毒引起的

C.可通过蚊虫叮咬而被传染 D.可通过毒品注射、性滥交传染

7.世界上最早用免疫的方法来预防传染病的国家是( )

A.中国 B.法国 C.英国 D.德国

8.关于免疫的叙述,不正确的一项是( )

A.免疫并不总是对人体有益的

B.从定义上说,免疫就是指人体对病原体的抵抗力

C.当人体的免疫监视功能异常时,可发生肿瘤

D.注射疫苗后,人体内会发生免疫反应

9.下列哪种现象属于特异性免疫( )

A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体

B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌

C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

D.体内的天花抗体能防御天花病毒

10.下列现象中,不属于免疫的是( )

A.注射青霉素消灭肺炎双球菌 B.麻疹病毒抗体消灭麻疹病毒

C.白细胞消灭侵入人体内的病菌 D.脾脏中的吞噬细胞吞噬异物

11.抗体的化学本质是( )

A.蛋白质 B.维生素 C.无机盐 D.糖类

12.细菌性痢疾(拉肚子)属于( )

A.呼吸道传染病 B.体表传染病

C.血液传染病 D.消化道传染病

13.严重烧伤的病人植皮时,要用自己的健康皮肤,不能用别人的皮肤,原因是( )

A.植自己的皮肤颜色相同 B.植自己的皮肤时体内不会产生抗体

C.植自己的皮肤时体内不会产生排异现象 D.B和C两项

14.流行性感冒的传播途径主要是( )

A.水传播和饮食传播 B.饮食传播和接触传播

C.空气传播和飞沫传播 D.虫媒传播和接触传播

15.下列疾病中,哪一项不是传染病?( )

A.流行性感冒 B.肺结核 C.麻疹 D.心脏病

16.下列哪种方式不能传染艾滋病( )

A.静脉注射毒品 B.不安全性行为 C.无防护性输血 D.蚊虫叮咬

17.预防传染病有三个环节,在实际生活中,有效预防某种传染病应做到( )

A.在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相合。

B.三个环节都是主要环节,要齐抓共管

C.只要认真控制住传染源即可 D.只要切实做好保护易感者的工作即可

18.生物媒介传播属于( )

A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.前三项都是

19.涂在清洁皮肤上的病菌很快会死亡,其原因是( )

A.因干燥而死 B.吞噬细胞将病菌吞噬

C.皮肤的分泌物有杀菌作用 D.淋巴细胞释放的抗体将病菌清除

20.人体淋巴结内存在着大量的有吞噬作用的细胞,这些细胞能吞噬侵入人体内的病原体。这种免疫属于( )

A.非特异性免疫 B.特异性免疫 C.自然免疫 D.人工免疫

21.预防接种的目的是( )

A.控制传染源 B.保护易感人群 C.切断传播途径 D.加强营养

22.下列各项中,属于特异性免疫的是( )

A.皮肤的屏障作用 B.吞噬细胞的吞噬作用

C.溶菌酶的杀菌作用 D.患过天花的人以后不会再患天花

23.下列各项中不是艾滋病传染途径的是( )

A.毒品注射 B.输血 C.握手 D.性滥交

24.属于计划免疫的一项是( )

A.吃脊髓灰质炎糖丸 B.唾液的杀菌作用

C.皮肤的屏障作用 D.吃病毒灵

25.禽流感传播的渠道有( )

A.禽类的粪便 B.空气和飞沫 C.呼吸道分泌物 D.前三项都是

(二)填空题

1.预防传染病时,既要针对传染病流行的 ,采取综合措施,又要根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住 ,做到综合措施和重点措施相结合。

2.免疫最初的含义是指人体对病原体的 。

3.在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的 ,因此必须寻找与患者身体相匹配的器官,同时还要长期使用 药物。

4.人体受到 、 或 等生物的侵染而引起的有传染性的疾病属于 病。

5.生来就有的,对多种病原体都有的防御能力,属于 免疫;出生以后才产生的,只对某一特定的病原体或异物起作用的防御能力,属于

免疫。

6.免疫全面而科学的定义是,能抵抗 侵入,清除衰老、死亡或损伤的

,监视、识别和清除体内产生的 细胞的功能。

7.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫 。

8.当人体抵抗抗原的功能过强时,进入体内的某些食物和药物会引起 。

9.非典和禽流感的病原体都属于 。

10.引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为 。

11.传染病能够在人群中流行,必须同时具备 、 和

这三个基本环节。缺少其中任何 个环节,传染病就流行不起来。

12.艾滋病的病原体是 。

13.传染病的预防措施可以分为 传染源 传播途径

和 易感人群三个方面。

14.保卫人体的第一道防线是 和 。

15.体液中的 和 是保卫人体的第二道防线。

16.非特异性免疫的特点是,人人 就有,不针对某一特定的 ,而是对多种 都有防御作用。

17.有计划地进行预防接种,叫做 。

18.人体的第三道防线主要是由 和 组成的。

19.病原体入侵到人体内刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做

20.下面是一组关于免疫的日常生活问题,请分析回答。

(1)伤的哺乳动物经常用舌舔伤口,对伤口愈合有一定的作用,其中的道理是_________________ _。

(2)在临床中发现,大量服用广谱抗菌素的人,在停药一段时间后,可能产生低热现象,其中的原因是________________ 。

(3)在日常生活中,出生3个月的婴儿,一般都要接种白百破疫苗,这样做的目的是______________________。

(4)在日常生活中,有些人吃虾时,往往引起过敏反应,从免疫角度来看,这是免疫的什么功能起反应?

肿瘤病人发生肿瘤,这是免疫的什么功能异常?

21.经诊断,某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施:

(1)给病人吃药打针进行治疗( )(2)不让病人家属外出,也不让外人探望( )(3)对病人的用具进行消毒( )(4)给附近的居民进行预防注射( )

A:控制传染源 B:切断传播途径 C:保护易感人群 D:A和C

22.根据农业部统计,自2005年初至2006年3月,我国共发生35起禽流感疫情。已知该病的病原体是H5N1型禽流感病毒,科学家已经研制出疫苗。疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验:将未感H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为A、B两组,实验过程和结果如图所示。请回答有关问题:

(1)构成H5N1型禽流感病毒的化学成分是 ;

(2) A组小鸡注射H5N1型疫苗以后,小鸡体内的 细胞就会产生相应的抗体,其作用是____________________________________;

(3)在图示的动物实验中,设置B组小鸡的作用是_____________________;

(4)为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3?2以内的家禽必须全部捕杀。这种做法属于预防传染病的哪种措施? 。

八年级下册生物学单元作业六

第一章 传染病和免疫

(一)

1.C 2.C 3.C 4.B 5.B 6.C 7.A 8.B 9.D 10.A 11.A 12.D 13.D 14.C 15.D 16.D 17.A 18.B 19.C 20. A 21. B 22. D 23.C 24.A 25.D

(二)

1.三个环节 主要环节 2.抵抗力 3.排斥 免疫抑制 4.病菌 病毒 寄生虫 传染病 5.非特异性 特异性 6.抗原 细胞 异常 7.易感人群 8.过敏反应9.病毒 10.病原体 11.传染源 传播途径 易感人群 一 12.病毒(全称是人类免疫缺陷病毒)13.控制 切断 保护14.皮肤 黏膜15.体液中的杀菌物质 吞噬细胞16.生来 病原体 病原体 17.计划免疫 18.免疫器官 免疫细胞

19.抗体 20.(1)唾液中有杀菌物质(2)机体对抗菌素产生了抗体(3)保护易感者(4)免疫预防 免疫监视21.(1)A(2)D(3)B(4)C

22. (1)蛋白质和核酸(2)淋巴 消灭H5N1型禽流感病毒(3)对照试验(4)阻断传播途径


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