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2015-2016初中一年级上册生物期中练习题

编辑: 路逍遥 关键词: 初中生物 来源: 记忆方法网

为了更好的迎接考试,在考试中取得好的成绩,编辑老师为同学们整理了初中一年级上册生物期中练习题,具体内容请看下文。

一、选择题(每小题2分,共16分)

1.麦田里的杂草和小麦争夺阳光、养料和水分,体现了生物与生物之间( )

A. 竞争关系 B. 捕食关系C. 合作关系D. 分工关系

2.下面是在黄岩岛海域发现的物体,请选出全部是生物的一项 ( )

1、海水。2、海沙。3、鱿鱼。4、海带。5、海龟。6、珊瑚。7、微生物。8、贝壳

A.1268B.1347C.3458D.3457

3.下列能正确表示食物链的是 ( )

A.鼠蛇鹰 B.阳光草鼠 蛇鹰

C.草鼠蛇鹰 D.草鼠蛇鹰

4.千里之堤,溃于蚁穴的生物学意义是 ( )

A.环境影响生物 B.生物影响环境

C.生物适应环境 D.生物与环境相互依赖

5.下列有关植物细胞分裂的叙述,不正确的是 ( )

A.细胞核首先分裂成两个

B.细胞分裂使细胞数目增多

C.细胞质分成两份,每份各含一个细胞核

D.在原来细胞的中央,缢裂成两个细胞

6.各种植物细胞能保持 一定的形态,主要是依靠 ( )

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

7.西瓜 之所以甘甜可口,主要是因为大量的糖分存在于西瓜果肉细胞的哪一结构内( )

A.细胞膜B.细胞核C.液泡D.细胞壁

8.下列关于人和动物体的结构层次表述正确的是 ( )

A.细胞器官组织系统个体

B.细胞组织器官系统个体

C.细胞系统组织 器官个体

D.系统器官组织细胞个体

二、填空题 (每空1分,共12分)

9.生 物圈包括____________ 的底部,____________ 大部,____________ 的表面。

10.除病毒外,生物都是由 构成的,因此可以认为,____ 是构成生物体的基本单位。

11.生物圈中的生命总在不断地延续和发展着,最根本的原因是生物能通过________和____ ___来实现本物种的延续。

12.观察番茄果肉细胞临时装片时,如果选用10的目镜和10的物镜,则每个细胞被放大了 倍。

13.人体或动物体的各种细胞虽然形态不同,但是基本___ _是一样的,都有细胞膜、细胞质和细胞核

14.常见的玻片标本有 、 和 三种。

三、识图与解答 题(每空 1分,共22分)

15.(6分)下图为动物细胞和植物细胞模式图,图中A~F指的是细胞的各种结构。请据 图回答:

(1)图 是动物细胞模式图。生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在

内。

(2)洋葱鳞片叶内表皮细胞中,不含有的结构是[ C ] 。

(3)结构B的主要功能是 。

(4) 可使细胞中的一些有机物通过复杂的变化,将其中储存的能量释放出来,供细胞利用。因此,甲、乙细胞中都有的能量转换器是 。

16.(8分)回忆一下显微镜的相关知识,完成下面填空。

(1) 请在图中括号内填写显微镜各部分结构的名称。

(2)使用光学显微镜时,观察的材料必须满足的条件是 。

(3)在显微镜的使用中,如果发现所观察的图像较暗,此时应该采用的方法是:

① 。

② 。

⑷ 某同学将字母 P写在透明的纸片上,制成玻片标本(字母正放)那么视野中的物象是怎样的? 。

17.(8分)下图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

(1)该食物网中共有_____条食物链,最长的一条食物链可表示为:

___ _ 。

(2)图中所有动物可统称为_______。其中,鹰与蛇的关系是_______。

(3)从总体上看,植物的数量总是比食草动物 ,食草动物的数量总是比食肉动物 。

(4)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是__________ 和______ _____________ 。

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本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/590310.html

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