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“梁尝有疑狱,群臣半以为当罪”阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中文言文阅读 来源: 记忆方法网
阅读下面的文言语段,完成 8-10 题。 梁尝有疑狱,群臣半以为当罪,半以为无罪,虽梁王亦疑。梁王曰:陶之朱公①以布衣富侔②国,是必有奇智。乃召朱公而问曰:梁有疑狱,狱吏半 阅读下面的文言语段,完成
8-10
题。
梁尝有疑狱,群臣半以为当罪,半以为无罪,虽梁王亦疑。梁王曰:“陶之朱公①以布衣富侔②国,是必有奇智。”乃召朱公而问曰:“梁有疑狱,狱吏半以为当罪,半以为不当罪,虽寡人亦疑,吾子决是,奈何?”朱公曰:“臣,鄙民也,不知当狱。虽然,臣之家有二白璧,其色相如也,其径相如也,其泽相如也,然其价一者千金,一者五百金。”王曰:“径与色泽相如也,一者千金,一者五百金,何也?”朱公曰:“侧而视之,一者厚倍,是以千金。”梁王曰:“善,故狱疑则从去,赏疑则从与。”梁国大悦。
由此观之,墙薄则亟坏,缯 ③ 薄则亟裂,器薄则亟毁,酒薄则亟酸。夫薄而可以旷日持久者,殆未有也。故有国富民施政教者,宜厚之而可耳。
(选自刘向《新序》)
【注释】①陶之朱公:即范蠡(l
í),他辅佐越王勾践灭吴之后,隐居陶山,改名朱公。②侔(m
óu
):等同。③缯(z
ēng
):丝织品的总称。
8
.对下列加点词的理解,不正确的一项是(

A
.梁尝有疑狱
狱:案件
B
.臣,鄙民也
鄙:浅陋
C
.不知当狱
当:应当
D
.殆未有也
殆:恐怕
9
.对下面加点字用法的判断,正确的一项是(

①臣之家有二白璧
②侧而视之
③其径相如也
④然其价一者千金
A
.①②用法相同,③④用法不同 B
.①②用法相同,③④用法相同
C
.①②用法不同,③④用法不同 D
.①②用法不同,③④用法相同
10
.下列表述符合原文意思的一项是(

A
.梁王认为陶朱公能依靠做布衣生意而富可敌国,一定有超人的智慧。
B
.陶朱公回答梁王询问时,拿一薄一厚两块玉璧作比,暗示梁王治狱要宽厚。
C
.梁王听从陶朱公的建议,推行仁政,厚上国人,举国上下欢欣鼓舞。
D
.作者姐梁王与陶朱公讨论“疑狱”一事意在说明“物薄易坏”的道理。
11
.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4
分)
虽寡人亦疑,吾子决是,奈何?
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
  文言文阅读依旧考的是人物传记。考查重点仍是文言实词、文言虚词、文意理解、翻译文中的句子。题型稳定,难度适中,与
基本持平。
  第8
题考察常用实词,四个选项词均为初中接触过的字义。解答此题,找到选项对应的文中原句,将选项意思带入原文进行检验,可得到正确答案C

  第9
题考察常用实虚词“之”与“其”的用法,难度不大。①为助词“的”,②为代词,代“白璧”,③为代词“它们的”,④为代词“它们的”。答案选D

  第10
题是对文章信息的理解分析能力的考查。解答此题,要找到每个选项对应的句子,依据文章内容进行解答。A
项的“布衣”是指陶朱公凭借布衣(百姓)的身份,并不是说做布衣生意。C
项,陶朱公并没有直接给梁王建议,只是以白璧为喻,委婉地告诉梁王要换个角度看问题,以厚德治国。文章并没有提到梁王推行仁政,厚赏国人。D
项,两人讨论“狱讼”一事,意在说明“有国畜民施政者,宜厚之而可耳”。答案选B

  第11
题考查文言翻译,难度为易。考生解答时候应逐字对应翻译,尤其注意关键字(如:虽、决、是)的准确含义。抓住句子中关键字词翻译,要与上下文对应,这些字词是得分点。答案为:即使是我也迟疑难决,先生您来判断一下这个案件,应该怎么办?(4
分。“虽”、“决”、“是”各一分,句意通顺1
分。)

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