惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：
“
庄子来，欲代子相。
”
于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：
“
南方有鸟，其名为
?
刍鸟
，子知之乎？夫
?
刍鸟
发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，
?
刍鸟
过之，仰而视之曰：
‘
吓！
’
今子欲以子之梁国而吓我邪？
”
【乙】涸辙之鲋
庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：
“
诺！我将得邑金①，将贷子三百金，可乎？
”
庄周忿然作色，曰：
“
周昨来有中道而呼者周顾视车辙中有鲋鱼焉
。周问之曰：
‘
鲋鱼来，子何为者耶？
’
对曰：
‘
我东海之波臣②也。君岂有斗升之水而活我哉？
’
周曰：
‘
诺！我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？
’
鲋鱼忿然作色曰：
‘
吾失吾常与③，我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！
’”
（节选自《庄子·外物》）
【注】①邑金：封邑的收入。
②波臣：水族臣民。
③常与：时常在一起的。此指水。
14.
给乙文中画线部分断句，停顿处用“/
”划开。（限断三处）（3
分）
周
昨
来
有
中
道
而
呼
者
周
顾
视
车
辙
中
有
鲋
鱼
焉。
15.
下列对文中加点词语的理解正确的一项是（
▲
）（3
分）
A
．“
夫
?刍鸟
发于南海”与“故往贷粟于监河侯”中的“于”意思相同。
B
．“仰
而
视之曰”与“激西江之水
而
迎子”中的“而”用法相同。
C
．“
其名
为
?刍鸟
”与“子何
为
者耶”中的“为”意思相同，都可解释为“是”。
D
．“惠子
相
梁”中的“相”与“君岂有斗升之水而
活
我哉”中的“活”用法相同。
16.
将下列语句翻译成现代汉语。（6
分）
（
1
）
或谓惠子曰：
“
庄子来，欲代子相。
”
▲
（
2
）
君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！
▲
17.
下列句中加点词体现了人物怎样的形象？请结合内容简要分析。（4
分）
（
1
）于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
▲
（
2
）监河侯曰：
“
诺！我将得邑金，将贷子三百金，可乎？
”
▲
18.
【甲】【乙】两文中庄子都采用了讲故事的方式，其用意分别是什么？（4
分）
▲
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14.
周昨来/
有中道而呼者/
周顾视/
车辙中有鲋鱼焉。（3
分，每处1
分）
15.B
（3
分）
16.
【示例】（1
）有人告诉惠子说：“庄子到魏国来，想取代你做宰相。” （2
）你竟然这样说，还不如早点到卖干鱼的店里去找我！（6
分，每小题3
分）
17.
【示例】（1
）“恐”“搜”写出了惠子害怕庄子来取代他的相位，从而做出全城搜索的举动，体现了惠子看重功名，心胸狭窄的形象。（2
）两个“将”表明监河侯不想借粮食给庄周，又假装仁义空口许诺，体现了监河侯虚伪吝啬的形象。（4
分，每小题2
分，结合内容分析，言之有理即可）
18.
【示例】【甲】文中庄子讲?
刍鸟
的故事，既表明自己对功名利禄的态度，又辛辣地讥讽了惠子醉心于功名利禄又无端猜忌别人的丑态。【乙】文中庄子讲涸辙之鲋的故事，讽刺了监河侯在别人困难时不肯出手相助，只会用貌似慷慨的大话来敷衍的虚伪之态。（4
分，【甲】【乙】各2
分，意思符合即可）
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