学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。生物网编辑了初二年级生物上册期中检测试题，希望对您有所帮助!
一、选择题(20分，每题1分)
1.现在地球上种类最多、分布最广的植物是 ( )
A.苔藓植物 B.蕨 类植物 C.裸子植物 D.被子植物
2. 大气中90%的氧气来源于( )
A.动物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.绿色开花植物
3.下列关于苔藓植物、蕨类植物和藻类植物的说法正确的是
A.根、茎、叶中都有输导组织 B.都是孢子植物，蕨类植物进化的更高等
C.都有根、茎、叶的分化 D.它们多数生活在水中
4.银杏是我市主要的观赏树种之一。银杏树与杏树相比，最主要的区别是
A.果实没有酸甜的味道 B.花没有鲜艳的颜色
C. 种子没有果皮的包被 D.雄性植株不能结果
5.关于蛇、鲤鱼、河虾、鹰、鳄鱼、狼和河蚌的说法正确的是
A.鲤鱼、鳄鱼都是鱼类 B.它们都是脊椎动物
C.鹰和狼进化的更高等 D.蛇是软体动物
6.以下动物胚胎发育过程中，受环境影响较大的是( )
①海豹 ②鸟 ③ 蛇 ④蛙 ⑤猫
A.②③④ B.①②③ C.②④⑤ D.①③④
7.下图分别表示五种不同的生物，有关叙述错误的是( )
A.①是酵母菌，②是细菌，③是病毒，④是草履虫，⑤是衣藻
B.有细胞壁的是①②⑤;有成形细胞核的是①②④⑤;无细胞膜的是③。
C.有荚膜的是②;有叶绿体的是⑤;有伸缩泡的是④;有纤毛的是④。
D.⑤营自养生活; ①②③④营异养生活。③营寄生生活，①营腐生生活。
8.病毒生活在什么环境中，才具有生命活性：( )
A.清澈的水中 B.空气中
C.土壤中 D.其它生物的活细胞中
9.在丰富多彩的生物世界中，最基本的生物分类单位是( )
A.界 B.门 C.目 D.种
10.下列生物中，与蝙蝠亲缘关系最近的是( )
A.鲸 B.始祖鸟 C.燕子 D.蝴蝶
11.生物多样性不包括
A.遗传多样性 B.物种多样性 C.生态系统多样性 D.环境多样性
12.保护动物多样性，最为有效的措施是( )
A.就地保护 B.保护森林 C.保护基因库 D.保护濒危物种
13.藏羚羊是我国特产珍稀动物，它濒临灭绝的原因是( )
A.草原毁坏 B.环境污染 C.气候变化 D.偷猎捕杀
14.杂交水稻之父袁隆平利用下列哪项培育出高产的杂交水稻新品种( )
A.基因的多样性 B.染色体的多样性 C.DNA的多样性 D.细胞的多样性
15.下列关于生物进化的叙述中，不正确的一项是( )
A.化石为研究生物的进化和发展提供了最直接、最 有力的证据
B.哺乳 动物是由原始的鸟类进化来的
C.生物进化的内在因素是生物普遍存在着可遗传的变异
D.关于生物进化的学说中，被人们普遍认可的是自然选择学说
16.农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫，开始使用时效果不错，但长期使用效果越来越差.造成这 种情况最可能的原因是( )
A. 该杀虫剂的药效不稳定 B. 棉铃虫经过长期努力，适应了有该杀虫剂的环境
C. 少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖 D. 杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异
17.决定生物进化的内在因素是( )
A.生存的斗争 B.适者生存 C.遗传变异 D.过度繁殖
18化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是( )
A.越简单、低等，水生的越多 B.越复杂、高等，水生的越多
C.越简单、低等，陆生的越多 D.越复杂、高等，陆生的越多
19.研究结果表明：人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月前完全一样这些事实说明( )
A.人是由猿进 化来的 B.人和猿有共同的原始祖先 C.人比猿高等 D.现代的猿也能进化成人
20. 下列关于生物进化历程的叙述中，错误的是( )
A.由植物到动物 B.由低等到高等 C.由水生到陆生 D.由简单到复杂
二、简答题(10分)
1..根据观察鲫鱼的实验回答下列问题：(5分)
(1)鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少 ( ) 。
(2)用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的 ( )流出。
(3)轻轻掀起鳃盖发现鱼鳃的颜色是 ( ) ，原因是鳃丝上布满 ( )了( ) 。鳃的这种特点有利于鲫鱼完成( )。
2.1928年，英国的细菌学家弗莱明发现，培养葡萄球菌的培养基被青霉菌污染 后不能生长，没被污染的地方却长满了葡萄球菌。于是他猜测青霉菌生长过程中产生了某种物质抑制了葡萄球菌的生长。
(1)青霉菌属于( )(填 细菌或真菌)
(2)虚线上字句是科学探究步骤中的( )(填提出问题或作出假设)
(3)某同学想探究青霉菌生长是否对葡萄球菌的生长有抑制作用，他配制了两份培养基A、B;在无菌条件下A接种入葡萄球菌，则B应接种 ( ) ，然后在恒温箱中培养;数天后观察培养基( )(填A或B)中葡萄球菌不能生长。
(4)现在我们已经知道葡萄球菌不能生长的原因，是由于青霉菌生长过程中能产生( )的缘故。
小编为大家提供的初二年级生物上册期中检测试题大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/528711.html
相关阅读：2013年中考生物神经调节试题归类(带答案)
初中生物课教学问题与改进策略
如何分辨真假中国恐龙蛋
学年度第一学期八年级生物期末模拟考试卷
八年级生物知识点同步：显微镜的使用