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七年级寒假生活生物指导2015

编辑: 路逍遥 关键词: 初中生物 来源: 记忆方法网

我们已给本学期划上一个圆满的句号,又迎来了丰富多彩的寒假生活。生物网初中频道为大家提供了七年级寒假生活生物指导,供大家参考。

选择题

1.组成人体细胞的主要成分和基本物质分别是( )。

A.糖类、水 B.蛋白质、水 C.水、蛋白质 D.维生素、无机盐

2.食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是( )。

A.水、脂肪、糖类 B.糖类、脂肪、蛋白质

C.水、无机盐、维生素 D.糖类、脂肪、维生素

3.作为能源物质贮存在人体内的是( )。

A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素 D.糖类

4.下面是给佝偻病小儿开的药方,其中最科学的一组是( )。

A.钙片、生长激素 B.钙片、鱼肝油

C.钙片、葡萄糖 D.钙片

5.下列对于如图的叙述中,哪项是错误的?()

A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶

B.②能消化蛋白质

C.③分泌的消化液含有多种消化酶

D.④是消化食物和吸收营养物质的主要器官

6.下列消化器官中不与食物直接接触的是( )。

A.胃 B.小肠 C.口腔 D.肝脏

7.下表是某同学在做唾液淀粉酶的消化作用实验中的相关记录,该实验结果表明酶的催化作用( )。

试管加入物质温度加入碘液

1淀粉糊+唾液37 ℃不变蓝

2 淀粉糊+唾液0 ℃变蓝

A.需要适宜的pH B.只对一种物质起作用

C.需要适宜的温度 D.效率很高

8.从人的消化道中取出一些内容物,经化验有淀粉、纤维素、蛋白质、多肽(蛋白质初步消化产物)、维生素、盐酸、水和少量麦芽糖等。最大可能是从哪里取样的?( )

A.食道 B.胃 C.小肠下部 D.大肠

9.王维同学的饮食习惯不好,常吃肉类食品,不吃蔬菜和水果,结果导致他的牙龈经常出血。原因是该同学的体内缺乏 ( )

A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D

10.歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成哪种成分被吸收?( )

A.麦芽糖 B.葡萄糖 C.氨基酸 D.甘油

11.下列消化腺所分泌的消化液不含消化酶的是( )。

A.肝脏 B.胰腺 C.胃腺 D.唾液腺

12.肝炎病人怕吃油腻食物,主要是因为( )。

A.人体内脂肪过多 B.油腻食物有浓厚的气味

C.油腻食物营养不丰富 D.胆汁分泌不足,影响到脂肪消化

13.下列哪一项与小肠的吸收功能无关?( )

A.肠内表面有环形皱襞 B.小肠长约5~6米

C.小肠内有多种消化酶 D.小肠内表面有小肠绒毛

14.糖类、脂肪、蛋白质三大类营养物质在消化道中的消化顺序是( )。

A.糖类、脂肪、蛋白质 B.糖类、蛋白质、脂肪

C.脂肪、蛋白质、糖类 D.蛋白质、糖类、脂肪

15.学生的一日三餐应为身体供应的热量比例最好是( )。

A.早∶中∶晚=3∶4∶3 B.早∶中∶晚=1∶6∶3

C.早∶中∶晚=2∶6∶2 D.早∶中∶晚=4∶3∶3

16.呼吸系统的主要器官是( )。

A.鼻 B.咽 C.气管和支气管 D.肺

17.人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体( )。

①温暖②湿润③干燥④清洁

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

18.感冒时,常常感到呼吸困难、进食无味,是因为( )。

A.由于病毒过多,鼻腔堵塞

B.由于病菌侵犯,味觉失灵

C.由于病菌阻挡,空气通过鼻腔量少

D.鼻腔黏膜充血肿胀,嗅细胞接触不到气味的刺激

19.肺泡数量多,其意义是( )。

A.使气体流量增加 B.使肺内气体容量增多

C.加大了气体交换的面积 D.使肺内氧含量增加

20.下列关于平静呼吸过程中吸气的表示,哪项是正确的?( )

A.胸廓扩大肺扩张肺内气压大气压气体入肺

B.胸廓回缩肺扩张肺内气压大气压气体入肺

C.胸廓扩大肺缩小肺内气压大气压气体入肺

D.胸廓回缩肺缩小肺内气压大气压气体入肺

21.能正确表示人体平静吸气时膈肌状态的模式图是( )。

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

22.人体内二氧化碳浓度最大的地方是( )。

A.肺泡 B.肺泡周围的毛细血管

C.组织细胞 D.组织细胞周围的毛细血管

23.与吸入的气体相比,呼出气体中氧的含量减少,二氧化碳的含量增多,其根本原因在于( )。

A.肺泡内的气体交换

B.气体在血液中的运输

C.气体在呼吸过程中的扩散

D.组织细胞氧化分解有机物消耗氧,产生二氧化碳

24.体血液流经肺进行气体交换后,血液成分的变化情况是( )。

A.二氧化碳浓度上升,氧气浓度下降

B.二氧化碳浓度下降,氧气浓度上升

C.二氧化碳浓度上升,氧气浓度上升

D.二氧化碳浓度下降,氧气浓度下降

25.人体吸收的氧最终去向是( )。

A.用来构成组织细胞 B.用来与血红蛋白结合

C.用来交换二氧化碳 D.用来氧化分解有机物

以上就是生物网为大家提供的七年级寒假生活生物指导,大家仔细阅读了吗?加油哦!


本文来自:逍遥右脑记忆 /chuzhong/522596.html

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