题。
(共
10
分)
甲
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不
辟
也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(孟子《鱼我所欲也》)
乙
嗟夫!大阉
1
之乱,缙绅
2
而能不易其志者
,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍
3
之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕
4
,
遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治。大阉亦逡巡
5
畏义,非常之谋,难于猝发。待圣人
6
之出,而投缳
7
道路,不可谓非五人之力也。
1.
大阉:指魏忠贤。 2.
缙绅:也作“
?
绅”,即士大夫。
3.
编伍:指平民。古代编制平民户口,五家为一“伍”。 4.
钩党之捕:这里指搜捕东林党人。钩党,被指为有牵连的同党。 5.
逡巡:欲进不进、迟疑不决的样子。 6.
圣人:指崇祯皇帝朱由检。 7.
投缳(hu
á
n
):
自缢。
9.
解释下列语句中加点词的意思。(
2
分)
⑴
故患有所不辟也辟:
⑵
素
不闻诗书之训素:
10.
下列语句中的“于”与“是故所欲有甚于生者”一句中的“于”意思相同一项是(
1
分)
A.
生于忧患
B.
皆以美于徐公
C.
至于斟酌损益
D.
泻出于两峰之间者
11.
用现代汉语翻译下面语句。(
4
分)
⑴
非独贤者有是心也
翻译:
⑵
缙绅而能不易其志者
翻译:
12.
【甲】【乙】两段文字中所谈到的“义”,含义是否相同,为什么?(
3
分)
答:
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
9.
答案:
⑴
通“避”,躲避。
⑵
平时,平素。
评分:共
2
分。每小题
1
分。
10.
答案:
B
评分:共
1
分。
11.
答案:
⑴
不仅只是贤人有这种本性
⑵
士大夫中能不改变气节的人
评分:共
4
分。每小题
2
分,意思对即可。
12.
示例:含义相同。甲乙两段文字中所谈到的“义”都是指合宜的道德或行为。
评分:共
3
分。判断
1
分,理由
2
分。
【附录】课外文言文参考译文
唉!当魏忠贤作乱的时候,能够不改变自己志节的士大夫,在全国这样的广大地域,能有几个呢?但这五个人生于民间,平素没受过诗书的教诲,却能被大义所激励,踏上死地,义无反顾,又是什么缘故呢?况且当时假传的圣旨纷纷传出,株连同党的搜捕遍于天下,终于因为我们苏州人民的发愤抗击,使阉党不敢再将我们株连治罪。魏忠贤也迟疑不决,畏惧正义,篡夺帝位的阴谋难于立刻发动。直到当今的皇上继位,(魏忠贤畏罪)吊死在路上,不能不说是这五个人的功劳。
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