孟尝 君 ① 出行五国 孟尝 君出行五国，至楚，楚献象床 ② 。郢之登徒 ③ 直 ④ 送之，不欲行。见 孟尝 君门人公孙戍曰： 臣，郢之登徒也，直送象床。象床之值千金，伤此若发漂 ⑤ 孟尝
君
①出行五国
孟尝
君出行五国，至楚，楚献象床②
。郢之登徒③
直④
送之，不欲行。见孟尝君门人公孙戍曰：“
臣，郢之登徒也，直送象床。象床之值千金，伤此若发漂⑤
，卖妻子不足偿之。足下能使仆无行，先人有宝剑，愿得献之。”
公孙曰：“
诺。”
入见孟尝君曰：“君岂受楚象床哉？”孟尝君曰：“然。”公孙戍曰：“臣愿君勿受。”孟尝君曰：“何哉？”公孙戍曰：“五国所以皆致相印于君者，闻君于齐能振达贫穷，有存亡继绝之义⑥。五国英杰之主，皆以国事累君，诚说君之义慕君之廉也。君今到楚而受床，所为至之国，将何以待君？臣戍愿君勿受。”孟尝君曰：“诺。”
公孙戍趋而去。未出，至中闺，君召而返之，曰：“子教文无受象床，甚善。今何举足之高，志之扬也？”公孙戍曰：“臣有大喜三：门下百数，莫敢入谏，臣独入谏，臣一喜；谏而得听，臣二喜；谏而止君之过，臣三喜。”孟尝君曰：“善。”

选自《战国策》
注释：
①孟尝君：田文，战国时齐国人，四公子之一。②象床：用象牙制成的床。③登徒：人名，复姓。④直：值班。⑤发漂：喻微小。⑥存亡继绝：恢复灭亡的国家，延续断绝了的子嗣。
⑦
中闺：宫门。
7.
解释下列加点词（4
分）
（1
）君岂
受楚象床哉
（
▲
）
（2
）五国所以
皆致相印于君者 (
▲ )
（3
）子教文无受象床，甚
善 （
▲ ）
（4
）莫
敢入谏 (
▲ )
8.
下列加点字意义和用法相同的一项是（
▲
）（3
分）
A.
郢之登徒直送之
/
何陋之
有
B.
皆以
国事累君/
受命以
来
C.
闻君于
齐能振达贫穷/
万钟于
我何加焉
D.
公孙戍趋而
去/
河曲智叟笑而
止之
9.
翻译下面的句子（3
分）
象床之值千金，伤此若发漂，卖妻子不足偿之。

▲

10.
结合全文，说说孟尝君是个什么样的人。（3
分）

▲

（参考答案及评分标准）
7.
（4
分）岂：难道（怎么）
所以：……的原因
甚：很，非常，十分，特别
莫：没有人（没有谁） 8.
（3
分）D 9.
（3
分）象床价值千金，（哪怕）稍有损坏，（即使我）卖掉妻子儿女也赔不起。（一小句1
分） 10.
（3
分）善于纳谏、知错就改、廉洁、贤德、治国有方（写出一点给1
分）
[
参考译文]
孟尝
君出巡五国，到达楚国时，楚王要送给他一张用象牙制成的床。郢都一个姓登徒的人正好当班护送象牙床，可是他不愿意去。于是找到孟尝君的门客公孙戍，说：“
我是郢都人登徒，如今我当班护送象牙床（给孟尝君），可是那象牙床价值千金，（哪怕）稍有损坏，（即使我）卖掉妻子儿女也赔不起。先生您如能让我免掉这个差事，我愿意把先人的宝剑（送给您）作为回报。”
公孙戍不假思索，很痛快的答应了他。
于是公孙戍去见孟尝君，说：“您难道准备接受楚人馈送的象牙床吗？”孟尝君点头说：“是的”。公孙戍说：“我希望您不要接受”孟尝君说：“为什么呢？”公孙戍说：“五国都把相印授给您的原因，（是）听说您在齐国能使贫穷的人富足起来，（在诸侯中）有使濒临灭亡或已亡者得以继续存在或延续的义举。五国英明杰出的君主这才把国事委托给您，这实在是仰慕您的仁义廉洁。您在楚国就接受了象牙床这样的重礼，（以后如果）到其他小国，（他们）又能拿什么样的礼物馈赠给您呢？（所以）我希望您不要接受（这个礼物）。”孟尝君说：“好的。”
公孙戍快步离开。还未出大门，刚走到中门，孟尝君（起了疑心）把他叫了回来，说：“先生叫田文不要接受象牙床之礼，很好。但现在您为什么如此乐不可支、得意洋洋呢？”公孙戍说：“臣有三大喜事，贤公门下食客数百人，没有人敢进谏，只有我一个人敢于进谏，这是一喜；进谏并且您听进去了，这是二喜；进谏并且能制止您犯过错，这是三喜。”孟尝君说：“好啊。”
都终于称王称霸天下。由此看来，（今天这样的处境）怎么不是一件好事呢？”

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