诚实是灯
那是一个艰难的日子，家里能够吃的东西都吃光了，可离下个月购粮的时间还有四五天。母亲用焦虑的神情对我说：“家里已揭不开锅了，我想到外面去借点粮，你去后山坡上采点野菜回来，凑合着过几天吧!
”我听话地点点头，挎着小篮子离家了。
当时正值夏季，天气闷热难耐，我在后山坡上转来转去，也没有采到可吃的野菜，只好从另一条小路往回赶。走着走着，迎面看到一片南瓜地，虽说南瓜藤已被太阳烤蔫了，但还能采到一些瓜叶。我看田里无人，慌忙采了一些瓜叶和两个拳头大的小南瓜，藏在篮子底下，上面用野菜盖住，匆匆地赶回家。
傍晚，母亲借粮回来了，我把洗好的瓜叶和小南瓜端到母亲面前，满以为会得到她的夸奖。没想到她脸色一沉：“叫你采野菜，你却去偷人家的瓜。”我一看母亲的神色，心里一阵发虚，脱口撒谎说：“这瓜不是偷的，是人家送的。”母亲自然不信，用眼光直视着我。我似乎感到母亲的眼光里有一种特别的穿透力，她能够看清我内心的一切秘密，于是我只好如实“招供”了。母亲见我终于承认了错误，就没再责怪，而是循循善诱地说：“拿人家的东西是一错，明天去向人家道个歉去。说谎又是一错，以后可不能说谎。人从小染上说谎的习惯，长大就很难做个诚实的人。”
母亲的话从此在我的心里，亮起了诚实这盏心灯，不管风和日丽还是刮风下雨，也不管身处顺境还是偶遇逆境，我都精心擦拭心灯，让它熠熠生辉，永不蒙尘。那在部队新训结束时打靶，管发子弹的文书多给我一发子弹，并悄悄耳语：这次打靶成绩非同小可，关系到能否评上先进，多一发子弹就多一分优秀的把握。我想这不是作假吗?
当即把那一发子弹退给他。结果打靶时果真跑了一发，与“优秀” 。心里虽有遗憾，但却十分坦然，因为这个成绩是没有掺假的。还有一次一家新闻单位评优秀通讯员，上线篇数是用稿30
篇，可统计下来我只有29
篇，就如实填写上报。没想到在报社通联处工作的一位朋友大笔一挥，给我加了一篇，于是我的名字上了通讯员光荣榜。当我知道事情经过后，立即向编辑部写信说明情况，还请求撤下了光荣榜。
这样做，也得罪过一些人。那位多给我一发子弹的文书，在以后好长一段时间里不和我说话，怪我不给他“面子”。直到他退伍时，—才托人送给我一个笔记本，上面写着：“让诚实的灯光照亮自己心灵的人，永远是可敬的。”那位编辑朋友开始也不理解，后来终为我的行动所感动，还专门撰文赞赏。
啊，诚实——一盏不熄的心灯！
29
．联系文意，在第四段横线上填写合适的词语，应填（ ）
A
．失之交臂 B
．擦肩而过
C
．相差甚远 D
．相差毫厘
30
．联系全文，体会第一段中画线语句的作用。
31
．联系全文，分析第四段开头语句“母亲的话……永不蒙尘”在结构上和内容表达上的作用。
结构上：
内容表达上：
32
．联系全文思考：文章写作第五段，尤其是强调“我”的行动终于得到别人的理解、赞赏，这有什么作用?
33
．从自己的生活经历中，举一则“诚实做人”的事例，并说明结果；或举一则“未诚实做人”的事例，并说明结果。
34
．品读文章结尾段，从个人的感想这一角度自拟出一道题目，并作出解答或提示。
啊，诚实——一盏不熄的心灯!
题目：
解答或提示：
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
29
、A(
提示：B
、D
项含义不错，但不及A
项通俗、圆润。)
30
．强调家庭贫寒、缺吃缺喝的现实，说明偷南瓜事出有因，而在此环境下受到母亲的诚实教育，则显得更有意义，更能让人接受。文章的主题也显得更突出。 31
．结构上：承上启下内容表达上：总结上文内容，点明写作中心，照应标题。 32
．点明生活中的真实情况，说明具有诚实美德的人终究会得到人们的尊重，使主题更突出(
诚实是灯，灯会照亮别人)
。 33
．提示：①尽量举真实事例，不编造虚构；②产生的结果要讲清楚。 34
．略）
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