沐
沂
①
刚刚过去的世界读书日，一如往，又引发一番愧疚、反思乃至片刻的警醒，也难免有人援引数据，说明国人阅读率与西人之差距悬殊云云。然此日一过，依然故我。
②
常听人说的借口是
“
忙
”
。古人也很忙，但人家琢磨出个
“
三上
”——
马上、枕上、厕上。尽管有好事者论证，此
“
三上
”
都不健康，但至少说明，读书在古人那里，已是一种习惯。如果说
“
老黄历
”
不堪一翻，再看看国外。有常出国者慨叹，在某国上班早高峰的地铁里，为生计奔波的青人手一本书，把整个世界读得一片安静。其实，
“
忙
”
很多时候会变成
“
盲
”
与
“
茫
”
，刚刚关上电脑，顺手拿起手机，刷了一会微博，忽然想起一直追的电视剧更新了，还有一档综艺节目没看，反正这个时代不缺少娱乐元素，足可以把
时间填得满满当当。
③
也有理由是
“
读书无用
”
。时代飞速向前，要想不被抛下，必须全力奔跑，无形压力让
“
成功
”
焦虑蔓延开来，成名要趁早、赚钱要趁早，
“30
岁还不成功，你就没希望了
”
，
“40
岁不赚够
4000
万，就不要来见我了
”
等各类说法可为佐证。
“
颜如玉
”
和
“
黄金屋
”
只是一种传说，
“
书籍是人类进步的阶梯
”
，但却未必是我成功的阶梯。此类拿功利主义套读书的做法，让人们变得短视，要么干脆不读书，读也要读
“
有用
”
的书，于是图书市场
“
虚火
”
，各类成功学、营销学、厚黑学、养生学书籍层出不穷，人们捧读各类
“
圣经
” “
宝典
” “
红宝书
”
，在知识中寻找改变命运的路径。
④
用娱乐把时间填满，结果可能还是空虚
;
靠读几本书便要成功起来，也许只是缘木
求鱼。两种理由，一言以蔽之，浮躁。我们常说时代浮躁，但于个人，浮躁却是万万要不得的。
“
心浮则气必躁，气躁则神难凝
”
，或可再加上一句，神不凝则万事难成。
⑤
浮对之以沉，躁对之以静，真正的阅读，正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑，
“
十磨一剑
”
，磨的应该就包括心性。苏东坡的读书方法叫
“
八面受敌
”
法，概其要，就是把书本当
“
敌人
”
，每次只集中精力，
“
消灭
”
一面之敌，反复研读，自可威风八面
——
智慧如苏子，读书亦只能用慢功夫和
“
笨方法
”
。
⑥
总之，读书可戒躁。是的，一本书就是一扇开启心灵的大门
……(
原载《人民日报》，有删改
)
8
．下列对选文观点的概括最恰当的一项是
A
．选文作者针对国人的
“
忙
”
和
“
读书无用
”
的现象，提出了
“
读书可戒躁
”
的观点。
B
．选文作者针对国人的
“
忙
”
和
“
读书无用
”
的现象，提出了
“
书籍是人类进步
的阶梯
”
的观点。
C
．选文作者针对国人的
“
忙
”
和
“
读书无用
”
的现象，提出了
“
国人阅读率低
”
的观点
。
D
．选文作者针对
“
外国人地铁里安静读书
”
的现象，提出了
“
读书可戒躁
”
的观点。
9
．下列对第
④
段在文中的作用分析正确的一项是
A
．总结上文
B
．引出下
文
C
．设置悬念
D
．承上启下
10
．下列对选文内容的理解正确的一项是
A
．选文是一篇驳论文，针对国人借口
“
忙
”
和
“
读书无用
”
的谬论一一进行批驳。
B
．选文第
②
段举了二个事例论证了国人的因为忙而无时间读书是借口。
C
．选文作者充分肯定了国人读成功学、营销学、厚生学、营养学是在用知识改变命运。
D
．选文第
⑤
段举“苏子读书”的事例意在论证读书可获得一种沉静的心态。
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8
9
10
A
D
D
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