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“吴广素爱人”“项籍少时”比较阅读及答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中文言文阅读 来源: 记忆方法网
阅读下面的文言文,完成 8 11 题。( 15 分) 【甲】 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐 阅读下面的文言文,完成8
—11
题。(15
分)
【甲】
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。
【乙】
项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌
。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜略知其意又不肯竟学。……秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱
观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已惮籍矣。(节选自《项羽本纪》有删改)
8
.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是(
3
分)

A
.剑一人敌,不足
学/
不足
为外人道也
B
.虽
吴中子弟/
小大之狱虽
不能察

C
.学书不成,去
/
我以日始出时去
人近
D
.徒属

曰:“敬受命
/

已惮籍矣
9
.用斜线(
/
)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(
2
分)
籍大喜略知其意又不肯竟学
10
.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(
6
分)
(1
)且壮士不死即已,死即举大名耳

(2
)梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。
11
.结合
乙段文字中具体
内容,说说项羽的性格特征(
4
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
8
.C
(3

9
.籍大喜/
略知其意/
又不肯竟学(
共2
分)
10
.(1
)况且壮士不死就罢了,死就要死得轰轰烈烈
(2
)项梁捂住项羽的嘴,说:“不要说狂话,要被灭族的。”
项梁因此觉得项羽是个奇才。(每句3
分,共6
分)
11

不想学书、学剑,想学万人敌的兵法,说明他的豪迈不羁的性格特点;而“
不肯竟学”
,又暴露出性情粗疏的性格特点。不俗的言论昭示日后的不凡,成就英雄霸业的宏愿;只要说出两个方面即可,每点2
分共4
分)

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